Materiales educativos para combatir la desinformación sobre la COVID-19
3 Ene 2022
Tal y como ha advertido la OMS, el mundo no sólo está luchando contra una pandemia sino contra una infodemia, es decir, contra una sobreabundancia de información y la consiguiente dificultad para discernir qué información es válida de la que no. La propagación de bulos acerca del coronavirus crea confusión en la población, resistencia a seguir las pautas recomendadas de seguridad, así como aumenta el estigma, el odio y la violencia.
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Con el objetivo de combatir estos bulos sobre el coronavirus y concienciar sobre sus implicaciones a nivel social, el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ha elaborado la propuesta didáctica #Nodesinformación, dentro de una serie de materiales didácticos A propósito del coronavirus. La guía didáctica #Nodesinformación está dirigida al alumnado de Educación Secundaria, de forma que las actividades y propuestas didácticas pueden ser utilizadas tanto en los ámbitos de educación formal como informal. Los objetivos de aprendizaje de este material son los siguientes: Comprender el fenómeno de la desinformación y sus consecuencias en el contexto actual de crisis sanitaria originada por la COVID-19. Promover la alfabetización mediática e informacional en las aulas de Educación Secundaria como una de las medidas para luchar contra la desinformación. Adquirir habilidades que permiten distinguir y utilizar distintos tipos de fuentes, buscar, recopilar y procesar información, utilizar herramientas de ayuda, así como formular y expresar los propios argumentos orales y escritos de una manera convincente y adecuada al contexto. Fomentar el pensamiento crítico y la habilidad para evaluar y trabajar con la información. A continuación, se puede ver un vídeo complementario al recurso: Se puede acceder a los recursos en los siguientes enlaces: | ||||