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 Psicología de la Infancia y la Adolescencia

¿Cómo actuar con los hijos e hijas en caso de separación o divorcio?
Publicado 01/07/2022 4:55:00

Lo más perjudicial para las hijas e hijos no es el divorcio de los padres y madres sino el conflicto entre ellos. Las desavenencias fuertes entre las figuras parentales perjudican más la salud emocional de los hijos e hijas que el hecho de convivir juntos o separados. Estas son algunas de las conclusiones recogidas en la Guía para familias en situación de separación o divorcio, publicada por el Servicio (…)

Atención a jóvenes con discapacidad y con necesidades complejas, nueva guía del NICE
Publicado 30/06/2022 2:43:00

La coordinación entre el contexto educativo, social y sanitario es fundamental para ofrecer una atención coordinada a los niños, niñas y jóvenes con discapacidad y necesidades complejas. Así lo establece la nueva guía del Instituto Nacional de la Excelencia para la Salud y la Atención del Reino Unido (National Institute for Health and Care Excellence, NICE), que lleva por título Disabled children and young people up to 25 with severe complex needs -NG2013. La guía está centrada, por tanto, en la atención que se proporciona a niños, niñas (...)

Manual de formación en ocio y tiempo libre con perspectiva de género
Publicado 30/06/2022 2:26:00

Los espacios de educación no formal son tan importantes en la adquisición de valores y aprendizajes como los formales. De ahí la importancia de que los monitores de tiempo libre conozcan y establezcan las bases para una educación para la igualdad y actúen como modelos en esta dirección. Con este objetivo, (…)

Cómo fomentar la participación infantil en los consejos locales de Infancia y Adolescencia
Publicado 28/06/2022 2:53:00

Los niños, niñas y adolescentes “son las semillas de la sociedad del mañana y merecen ser escuchados y tomados en consideración hoy”. Así lo expone la Guía práctica de participación infantil en Andalucía e incidencia en la conciliación familiar, editada por la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía (...)

Cuento para explicar a los niños en qué consiste la celiaquía
Publicado 22/06/2022 3:07:00

Que el niño o niña con celiaquía comprenda en qué consiste la intolerancia al gluten y conozca qué alimentos puede tomar o no es fundamental para asegurar la seguridad del propio menor. Asimismo, también es muy importante que los hermanos y hermanas del niño o niña con celiaquía tengan una idea clara de las implicaciones de la enfermedad (...)

Guía para jóvenes para cultivar la autoestima y el autoreconocimiento
Publicado 16/06/2022 4:27:00

La adolescencia es un periodo de riesgo para el desarrollo de problemas de salud mental y el inicio de relaciones de pareja conflictivas. Sentar las bases para el establecimiento de relaciones sanas y fomentar el amor propio de los adolescentes constituye un factor de protección frente a estos problemas. Este es el objetivo de la guía Despatriarcando el amor, editada por el Gobierno de Canarias (...)

Guía de duelo en la infancia
Publicado 15/06/2022 4:16:00

La muerte es un tema tabú en nuestra sociedad moderna, es por esto por lo que existe una tendencia de apartar a los más pequeños y pequeñas de la casa de todo lo que rodea a la muerte. Aunque se hace con la intención de protegerles, lo cierto es que así no captan los modelos adultos de afrontamiento al dolor de la pérdida, se les impide la posibilidad de sentirse útiles en el proceso, y les genera mucha (…)

Actividad para generar conversaciones en familia sobre los riesgos del uso de internet con jóvenes
Publicado 09/06/2022 2:58:00

Para conseguir que los jóvenes que se introducen en el uso de las nuevas tecnologías y los dispositivos móviles hagan un uso responsable de estos dispositivos y conozcan los riesgos asociados, es necesario que reciban unas pautas mínimas de uso por parte de los padres y formadores y que se pueda establecer un diálogo en familia para detectar posibles problemas como ciberacoso. Con esta finalidad INCIBE a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K) ha elaborado un material didáctico (…)

Cómo incorporar acciones basadas en la evidencia en los programas de prevención de la violencia contra la infancia
Publicado 09/06/2022 2:29:00

¿Cuáles son los elementos prioritarios que deben contemplar los programas eficaces para la prevención de la violencia contra los niños y niñas? Esta es la pregunta que ha guiado la elaboración de la Guía INSPIRE Adaptation and Scale-Up, elaborada por un conjunto de expertos de organizaciones internacionales vinculadas al trabajo con la infancia, tales como UNICEF (...)

Aumentan los problemas de salud mental y la ideación suicida entre los/as jóvenes, según el nuevo Barómetro de la FAD
Publicado 06/06/2022 5:02:00

El porcentaje de población joven que declara haber padecido problemas de salud mental con mucha frecuencia ha pasado del 6,2% en 2017 al 15,9% en 2021, destacando una vez más las mujeres, que están cerca de doblar el porcentaje de los hombres. Del total de problemas de salud mental declarados, un 36,2% afirma contar con un diagnóstico, principalmente depresión o trastornos por ansiedad (…)

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Una imagen tomada en una escuela rural de Camboya gana el V Concurso de Fotografía Solidaria – Psicología y Cooperación
30-jun-22


Publicado el segundo número correspondiente a 2022 de la Revista Historia de la Psicología
23-jun-22


 
 

• 07/07/2022 - XIV Jornada Psicologia, Educació i Municipi: ""La resposta educativa als reptes socials"" (modalitat streaming)

• 12/07/2022 - Protocolos en la Evaluación e Intervención en Terrorismo

 
 

boletin 01/07/2022
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