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El decano del Colegio Oficial de Psicología de Castilla y León, Eduardo Montes, junto al vicedecano Jesús de Blas y el vocal presidente de Valladolid, Jaime Gutiérrez, se han reunido con el consejero de Educación para estudiar posibles colaboraciones orientadas a paliar el problema del bullying o acoso escolar en los centros educativos de Castilla y León. El primer paso en este recorrido será revisar y actualizar el convenio de colaboración firmado entre ambas instituciones en 2007 para comenzar a proyectar la puesta en marcha de acciones formativas, de atención y de prevención que permitan al profesorado y al alumnado enfrentarse adecuadamente a este tipo de situaciones. Más psicólogos en los colegios e institutos Durante la reunión, el COPCYL subrayó la importancia de la atención psicológica temprana a los menores víctimas de bullying y también del trabajo de reeducación con los acosadores para que sean conscientes de lo dañino de su conducta. Además, recalcó que es imprescindible inculcar al resto de los alumnos la necesidad de denunciar los casos y apoyar a las víctimas. | |||
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El decano del COPCYL, Eduardo Montes, reivindicó también ante el consejero un mayor número de psicólogos titulados en los centros educativos, ya que en muchas ocasiones los orientadores escolares no están capacitados para detectar y afrontar adecuadamente el fenómeno del bullying. |
Las emociones en el trabajo, la creatividad y el agotamiento silencioso: nuevos artículos en Journal of Work and Organizational Psychology
El volumen 42 de Journal of Work and Organizational Psychology ha publicado tres nuevos artículos en los que se aborda la gestión emocional de los trabajadores desde diversos puntos de vista (…)