La EU-OSHA ha publicado un documento breve de orientación política con recomendaciones para reducir los riesgos psicológicos y sociales (…)
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Salud mental y autocuidado en el ejercicio de la psicología
El autocuidado durante el ejercicio de la Psicología no puede considerarse opcional, sino un requisito esencial para un ejercicio ético y una atención de calidad (…)
Se reúnen los y las representantes de área de las juntas de gobierno de los COP autonómicos de la División de Psicología Clínica y de la Salud
El pasado 23 de mayo, en un ambiente cordial y distendido, se reunieron los y las vocales representantes de área de las juntas de gobierno de los colegios autonómicos de la División de Psicología Clínica y de la Salud (PCyS) del Consejo General de la Psicología de...
La ansiedad ante los exámenes: cómo reconocerla y qué hacer para gestionarla de forma eficaz
La ansiedad ante los exámenes es un problema frecuente que afecta significativamente al bienestar psicológico de los/as estudiantes (…)
El 49,5% de los y las adolescentes ya han vapeado alguna vez: CEAPA impulsa una campaña para fomentar una mirada crítica en las familias
El 49,5% de los y las adolescentes ya han vapeado, lo que implica que prácticamente la mitad de los menores se encuentra expuesta a esta “niebla” que encierra importantes riesgos (…)
El COP traslada al Secretario de Estado de Educación la necesidad de regular la incorporación de psicólogas y psicólogos educativos en los Centros Educativos
El pasado 19 de mayo, José Antonio Luengo, vicepresidente primero del Consejo General de la Psicología (COP), y Pilar Calvo, coordinadora de la División de Psicología Educativa (PsiE) del COP, se reunieron con el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa...
La Psicología de la Intervención Social reclama un reconocimiento expreso en la futura Ley de profesiones de los servicios sociales
La SEPIS ha remitido un amplio documento técnico en el que reivindica el reconocimiento explícito de la Psicología de la Intervención Social (…)
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Estereotipos de género, COVID-19 y predictores de agotamiento, entre las novedades de Psicología Educativa – Vol. 32
El volumen 32 de la revista Psicología Educativa, coeditada por el Colegio Oficial de la...
El European Diamond Capacity Hub reconoce a las revistas del COP Madrid y refuerza su proyección internacional
COP Madrid Las revistas científicas editadas por el Colegio Oficial de la Psicología de...
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Fuente: freepik. Autoría: senivpetro. Descarga: 13/04/26
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