Actividades didácticas para conocer las medidas de protección frente a la violencia para adolescentes
17 Ene 2023

“Resulta esencial que las niñas, niños y adolescentes conozcan y entiendan sus derechos, para poder así defenderlos, promoverlos y compartirlos con sus grupos. Se contribuye así a que puedan ejercer su ciudadanía de manera plena”. Así lo recoge la Guía didáctica para trabajar con adolescentes de 13 a 17 años sobre la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI), publicada por la Plataforma de la Infancia.

La publicación describe en detalle 4 actividades didácticas para realizar en grupo con adolescentes entre 13 y 17 años sobre sus derechos de protección en materia de violencia. Las actividades tienen una duración entre 45 y 90 minutos y pueden ser aplicadas en contextos de educación formal o informal, así como en servicios sociales, de ocio, o en el propio hogar.

 

La guía se acompaña de un cartel imprimible para que se pueda colocar en cualquier sala o aula donde los adolescentes puedan visualizarlo.

La guía se puede descargar en la Web de Plataforma de la Infancia y en el siguiente enlace::

Guía didáctica

Noticias Relacionadas

Noticias

¿Qué factores influyen en el aprendizaje? COSCE analiza las claves que deja PISA

El apoyo del profesorado, la autoeficacia, la tolerancia a la frustración y el contexto educativo aparecen entre los factores relacionados con el aprendizaje. A ellos se suman importantes desigualdades vinculadas a la repetición de curso. Ante esta situación, se plantean respuestas preventivas, individualizadas y adaptadas a las necesidades del alumnado (…)

leer más

¿Qué lleva a los adolescentes a defender, ignorar o apoyar el ciberacoso?

La empatía y una actitud favorable hacia la ayuda a las víctimas se asocian con una mayor disposición de los adolescentes a intervenir ante situaciones de ciberacoso y con una menor tendencia a respaldar al agresor. Por el contrario, haber participado previamente en conductas de ciberacoso se relaciona con una mayor probabilidad de apoyar al acosador (…)

leer más

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN

MÁS NOTICIAS

Noticias Relacionadas

Noticias

¿Qué factores influyen en el aprendizaje? COSCE analiza las claves que deja PISA

El apoyo del profesorado, la autoeficacia, la tolerancia a la frustración y el contexto educativo aparecen entre los factores relacionados con el aprendizaje. A ellos se suman importantes desigualdades vinculadas a la repetición de curso. Ante esta situación, se plantean respuestas preventivas, individualizadas y adaptadas a las necesidades del alumnado (…)

leer más

¿Qué lleva a los adolescentes a defender, ignorar o apoyar el ciberacoso?

La empatía y una actitud favorable hacia la ayuda a las víctimas se asocian con una mayor disposición de los adolescentes a intervenir ante situaciones de ciberacoso y con una menor tendencia a respaldar al agresor. Por el contrario, haber participado previamente en conductas de ciberacoso se relaciona con una mayor probabilidad de apoyar al acosador (…)

leer más