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El Colegio de la Psicología de Madrid colabora con la Consejería de Educación y Juventud en el diseño y desarrollo de un Curso On line masivo y abierto (MOOC) para todo el profesorado de los centros docentes no universitarios de la región. El curso, denominado «La escuela en tiempos de confinamiento: impacto psicológico y papel del profesorado», estará impartido por colegiados con amplia experiencia en los contenidos seleccionados, especialmente pertinentes en la situación actual de confinamiento y tratamiento telepático de las enseñanzas. Puedes consultar el enlace a la actividad formativa en este enlace.
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La relación entre la Psicología Económica y la Clínica o la reacción ante un diagnóstico de TEA, entre las novedades de “Clínica Contemporánea” – Vol. 17
El volumen 17 de la revista “Clínica Contemporánea” ha publicado diversas novedades que incluyen el vínculo entre la Psicología Económica y la Psicología Clínica y recogen el testimonio de las madres ante un diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA), en cuanto a percepción de los recursos o, por ejemplo, estrategias de afrontamiento (…)