Apúntate al webinar gratuito de la APE «¿Los comportamientos temerarios son suicidas? Una perspectiva psicológica no clínica»
09 Abr 2026

La Academia de Psicología de España (APE) tiene el honor de invitar a todos los interesados al Webinar gratuito titulado «¿Los comportamientos temerarios son suicidas? Una perspectiva psicológica no clínica». Este acto se enmarca dentro del ciclo de conferencias «Los Miércoles con la Academia», una serie que busca generar espacios de reflexión y debate sobre temas de gran relevancia en el ámbito de la Psicología.

El encuentro tendrá lugar el próximo miércoles, 15 de abril, a las 19.00 horas, y se celebrará en formato digital a través de la plataforma Zoom, lo que permitirá la participación de profesionales y público interesado desde cualquier parte del mundo.

La presentación estará moderada por María Paz García Vera, académica de número de la APE, y contará con la intervención del también académico de número de la Academia, José María Prieto Zamora.

comportamientos temerarios

Este evento se presenta como una oportunidad única para conocer la opinión experta en la materia y participar en un intercambio de ideas sobre un tema tan importante como es la relación entre los comportamientos temerarios y la conducta suicida, analizada desde una perspectiva psicológica no clínica, así como la comprensión de los factores personales, sociales y contextuales que pueden influir en este tipo de conductas y su significado.

La inscripción a esta Conferencia es gratuita. Las personas interesadas en asistir pueden inscribirse directamente a través de este enlace.

Para más información, pincha aquí.

Noticias Relacionadas

Noticias

La TCC en el ámbito escolar muestra beneficios en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet

Las intervenciones preventivas basadas en terapia cognitivo-conductual (TCC) pueden ofrecer mayores beneficios que los programas educativos sobre el uso de los medios digitales en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet. Sin embargo, esta ventaja no se observa al aplicarlas al conjunto del alumnado. Los resultados respaldan estrategias dirigidas a jóvenes que ya presentan señales de riesgo, frente a una aplicación exclusivamente universal (…)

leer más

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN

MÁS NOTICIAS

Noticias Relacionadas

Noticias

La TCC en el ámbito escolar muestra beneficios en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet

Las intervenciones preventivas basadas en terapia cognitivo-conductual (TCC) pueden ofrecer mayores beneficios que los programas educativos sobre el uso de los medios digitales en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet. Sin embargo, esta ventaja no se observa al aplicarlas al conjunto del alumnado. Los resultados respaldan estrategias dirigidas a jóvenes que ya presentan señales de riesgo, frente a una aplicación exclusivamente universal (…)

leer más