La importancia de una divulgación responsable en psicología

La generación de conocimiento científico resulta crucial para el avance de la ciencia y la humanidad. No obstante, además de la producción de dicho conocimiento, otra importante responsabilidad es la de dar difusión sobre los mismos, mediante una comunicación adaptada y eficaz que pueda llegar a todos los públicos dentro de la sociedad. Según el estudio de Mede et al. (2025), donde analizaron los hábitos de consumo de ciencia en 68 países distintos, mostraron que, en 53 de los 68 países, la población accedía a información científica con una mayor frecuencia en plataformas de redes sociales como Facebook, YouTube, TikTok e Instagram (...)

Desaprovechar el talento, un problema persistente en el trabajo

El desarrollo de competencias ha ocupado un lugar central en las políticas educativas y laborales de los países de la OCDE durante las últimas décadas. Gobiernos e instituciones han invertido de forma sostenida en educación, formación profesional y aprendizaje a lo largo de la vida, con el objetivo de mejorar la cualificación de la población adulta y reforzar el capital humano —y, con ello, el talento disponible— que sustenta las economías avanzadas. Sin embargo, tal y como subraya la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OECD) en su informe «How Workers Use, or Don’t Use, their Skills in the Workplace» (...)

Edición 60 del Programa de Formación Continuada a Distancia

El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, Psicología de la Actividad Física y el Deporte, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, etc.). Dicho Programa consiste en el estudio, y evaluación (...)