Este manual se ha llevado a cabo con la participación de cincuenta y seis especialistas que, a lo largo de veintiocho capítulos, ponen al día el conocimiento sobre los diferentes trastornos psicológicos. En los primeros capítulos se exponen los aspectos básicos de dichos trastornos, incluyendo una breve historia de la psicopatología, su modelo integrador, las alteraciones de los procesos psicológicos básicos, una revisión crítica de los dos principales sistemas de clasificación y una introducción a la investigación epidemiológica. En los capítulos siguientes se abordan los principales trastornos psicológicos (…)

Las investigaciones sobre la depresión que llevaron a cabo la Dra. Weissman y su equipo fueron la base para desarrollar una nueva forma de entender la psicoterapia. Breve en el tiempo, intensa en los afectos y centrada en la importancia de las relaciones humanas a la hora de enfermar y de sanar, la psicoterapia interpersonal ha sido validada empíricamente como tratamiento efectivo para la depresión (…)

Este manual pretende facilitar la formación de los profesores en cuanto a los aspectos psicológicos de la enseñanza y las aportaciones de la psicología del desarrollo a la misma. Para conseguir esos objetivos se parte de una perspectiva estrictamente psicológica, dado que el interés consiste en aclarar qué aspectos de la mente y del comportamiento de los estudiantes y de los profesores son relevantes para entender y mejorar el proceso de aprender y enseñar, que es el núcleo de las situaciones educativas. Esta formación se concreta para los profesores de Educación Secundaria en la materia aprendizaje y desarrollo de la personalidad y desarrollo de la personalidad, incluida dentro del Master Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de reciente actualidad (…)

Se trata de un manual actualizado y de referencia, que proporciona una visión crítica de la psicología aplicada desde una perspectiva internacional. El libro reúne artículos de los principales expertos de todo el mundo, ofreciendo al lector una visión completa del ámbito de la psicología aplicada y destacando las conclusiones más relevantes de la investigación (…)

El estrés laboral aparece vinculado con un deterioro del rendimiento en el trabajo debido a factores como problemas de salud, absentismo, rotación, accidentes laborales, consumo de drogas y alcohol o comportamientos contraproducentes. Estos problemas suponen costes evidentes para las empresas, como se refleja en el aumento significativo de las solicitudes de incapacidad debido a disfunciones psicológicas que se ha producido en los últimos años (…)

Uno de los aspectos más complicados que deben afrontar el profesor y el alumno es el de enseñar y aprender a pensar de modo crítico. En la docencia es importante animar a los alumnos a que no acepten como dogmas de fe respuestas simples a preguntas complejas, a que sopesen los argumentos de los otros, a que formulen preguntas de clarificación y a que juzguen la credibilidad de una fuente. El aprendizaje no es tanto una adquisición de conocimiento como una construcción de significados por parte del aprendiz. Éste ha sido uno de los fundamentos que ha conducido a los autores a la hora de escribir esta obra (…)

Este libro no relata la vida de líderes famosos o describe la manera de alcanzar la excelencia en el liderazgo. El enfoque adoptado, a diferencia del que puede encontrarse en otros muchos libros sobre liderazgo, basa sus contenidos no en opiniones personales sino en datos respaldados por investigaciones científicas recientes y relevantes (…)

Sentir, comprender, recordar, crear …­ La mente humana es tremendamente rica y compleja y, en parte, por ello, su funcionamiento -particularmente su anatomía, su base física- ha sido tradicionalmente un enigma para la ciencia. Pero la aparición de técnicas que permiten observar cómo actúa el cerebro en vivo, así como la aplicación de sofisticados métodos (…)