El Colegio Profesional de Psicología de Aragón (COPPA) ha formado parte junto a otras 37 entidades aragonesas del grupo de trabajo que ha intervenido durante casi un año en la elaboración de un informe enmarcado en el proyecto sobre mayores en situación de «Soledad no deseada» promovido por el Justicia de Aragón con el objetivo de tejer redes vecinales contra la soledad en la tercera edad (…)

La Fundación del Colegio de Psicología de Andalucía Occidental apoya un programa de Sevilla Acoge en Marruecos para asistencia a mujeres subsaharianas en tránsito migratorio hacia Europa (…)

Del 21 al 24 de julio, Vitoria-Gasteiz se transformará en la sede de la cuarta edición del Congreso Nacional de Psicología, organizado por la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación) y el Consejo General de la Psicología de España (…)

La Delegación gaditana del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental ha organizado el encuentro, que ha inaugurado su presidente junto a la delegada de Salud y Familias de la Junta y ha contado con miembros de cuerpos de seguridad del Estado y fuerzas armadas, profesionales y asociaciones (…)

El decano del COPIB y coordinador del Área de Intervención Psicológica en Emergencias del Consejo General de COPs, Javier Torres, asistió el pasado 20 de junio a la Jornada de Psicología Militar Operativa. El evento, organizado por la Escuela Militar de Sanidad de la Academia Central de la Defensa, tenía el objetivo de visibilizar las funciones que realiza la Psicología en situaciones de crisis (…)

El pasado mes de junio, el salón de actos del Colegio fue testigo nuevamente de la emisión de un programa de radio a nivel nacional para divulgar la Psicología.En esta ocasión fue el programa de Radio 5 – Radio Nacional de España «Estamos como Queremos», que dirige y presenta la periodista Elena Marquínez (…)

Para afrontar la etapa de secundaria es importante tener información clara sobre lo que supone la etapa educativa, el cambio y el momento evolutivo por el que están pasando. En cuanto a la etapa, es cierto que hay grandes cambios como son: de centro, horario, asignaturas, profesorado, compañeros, cuentan con departamentos de orientación, deben elegir asignaturas, por lo que es importante estar atentos a posibles cambios (…)

La convivencia entre iguales supone un reto educativo en la sociedad actual y en los centros educativos en particular, ya que, actualmente, son los espacios principales de interacción social.Para que un centro educativo obtenga la excelencia educativa, su proyecto de centro tiene que girar en torno a construir «personas» que se relacionen entre ellos con un buen trato, en el que se fomente la sensibilidad, amabilidad, y empatía (…)