Debido a la gran aceptación que han tenido los cursos de formación a distancia que el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (COP) lleva organizando desde el año 2008 en el marco del Programa de Formación Continua a Distancia en Psicología (FOCAD) y atendiendo a las peticiones realizadas por numerosos colegiados, el COP ha decidido poner en marcha una nueva iniciativa, la Biblioteca FOCAD. En esta Biblioteca, se irán publicando los materiales han conformado las sucesivas ediciones anuales del FOCAD, tras haberse ofertado como cursos en dos ocasiones, una en primera edición y otra como edición extraordinaria al año siguiente (…)
LA PSICOFUNDACIÓN FIRMA LOS PRIMEROS CONVENIOS DE PATROCINIO
El pasado 11 de febrero de 2011, en la sede del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicológicos de Madrid, tal y como se ha informado recientemente en Infocop Online, se firmaron una serie de Convenios de Colaboración para el Patrocinio de la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación). En concreto, el presidente de la Psicofundación, Francisco Santolaya, firmó Convenios de Patrocinio con dos centros pertenecientes al ámbito de la psicología clínica el Centro de Psicología Álava Reyes, Quality Psicólogos- y con dos empresas del ámbito de la psicología de las organizaciones y de los recursos humanos (…)
LA PSICOFUNDACIÓN COMIENZA SU ANDADURA CON LA FIRMA DE DIVERSOS CONVENIOS DE COLABORACIÓN
Entre los días 11 y 12 de febrero, Francisco Santolaya Ochando, en su calidad de presidente de la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación), y Fernando Chacón Fuertes, en calidad de vicepresidente primero de la misma (…)
ABIERTO EL PLAZO DE EVALUACIÓN DE LA DUODÉCIMA EDICIÓN DEL FOCAD
Desde el día 7 de febrero están disponibles los cuestionarios de evaluación de los tres cursos de la Duodécima Edición del Programa de Formación Continuada a Distancia en Psicología (FOCAD) (…)
TOMA POSESIÓN LA NUEVA JUNTA DE GOBIERNO DEL CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS OFICIALES DE PSICÓLOGOS (COP)
El pasado día 21 de enero de 2011, tomó posesión en sus cargos la nueva Junta de Gobierno Electa del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (COP), elegida y ratificada por la Junta General, en una reunión extraordinaria celebrada el 11 de diciembre de 2010 (…)
EDITORIAL ENERO-FEBRERO 2011
La actitud que han mantenido los responsables de la política universitaria en los últimos tiempos con respecto al futuro Máster de Psicología Sanitaria me ha hecho recordar con demasiada frecuencia el llamado «Complejo de Procusto», es decir, la obsesión de encajar todo en un mismo molde. Su nombre procede de la mitología griega. Procusto atacaba a los viajeros en el camino de Megara-Atenas y los acostaba en un lecho corto, si eran altos, y en una cama larga, si eran bajos: a los altos les amputaba las piernas que sobresalían de la cama y a los bajos les estiraba las extremidades inferiores hasta llegar al tamaño de la cama (…)
SE INICIA LA DUODÉCIMA EDICIÓN DE FOCAD
El Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) acaba de iniciar su duodécima edición. FOCAD es un proyecto del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España (COP), cuyo objetivo es la actualización científico-profesional de los psicólogos colegiados en los diferentes campos de intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, etc.) (…)
INFORME SOBRE LA REUNIÓN DEL COMITÉ DE TESTS DE LA EFPA
El Comité de Tests de la EFPA tiene como objetivo central tratar todo tipo de asuntos relacionados con la mejora del uso de los tests en Europa. Se reúne una vez al año y, en la actualidad, está coordinado por Dave Bartram, del Colegio de Psicólogos Británico (British Psychological Society) (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Relevancia de la Psicología Educativa en la prevención y promoción de la salud mental infanto-juvenil
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