La Unión Europea refuerza su apuesta por una ciencia más abierta, accesible y transparente, mediante la ampliación de las oportunidades de publicación científica gratuita. Esta iniciativa busca facilitar la difusión del conocimiento, eliminar barreras económicas y favorecer una mayor participación de la comunidad investigadora. Además, promueve modelos de publicación que permiten consultar, evaluar y reutilizar los resultados científicos de forma abierta (…)
El pasado 21 de octubre de 2026, se celebró el Foro «El relevo generacional: el futuro de las profesiones», organizado por Unión Profesional y Sabadell Professional(…)
La Psicología ha sido una de las profesiones analizadas por la Comisión Europea para valorar la posible ampliación del reconocimiento automático de cualificaciones profesionales mediante los denominados Marcos Comunes de Formación (…)
El acceso abierto al conocimiento científico es una herramienta fundamental para mejorar la transparencia, la calidad de la investigación, así como para facilitar la replicación de los estudios. Sin embargo, existen barreras económicas y dificultades para compartir datos, resultados y materiales científicos. En Psicología Clínica, estas limitaciones pueden afectar a la evaluación de los tratamientos psicológicos y dificultar el desarrollo de nuevas investigaciones. Avanzar hacia una ciencia abierta y accesible para la Psicología resulta, por tanto, un objetivo de gran relevancia (…)
El empleo en el sector sanitario privado continúa mostrando una evolución favorable, con un crecimiento anual de la afiliación superior al 5%. Por el contrario, el ámbito público ha registrado una caída de la afiliación durante septiembre, coincidiendo con la finalización de las contrataciones estivales. Estas diferencias reflejan una evolución desigual del empleo sanitario, en un contexto de mayor demanda de servicios y de incertidumbre económica (…)
El próximo 11 de diciembre de 2026, tendrá lugar la XIII Jornada de Excelencia e Innovación en Psicología, un encuentro anual que tiene como objetivo promover el debate en torno a las ideas innovadoras (…)
El uso de detectores de inteligencia artificial (IA) puede no ser suficiente para determinar la fiabilidad de un trabajo científico. Además, puede desviar recursos de problemas directamente comprobables. Entre ellos se encuentran los errores de contenido, los datos falsos o las citas inventadas. Por ello, se plantea sustituir el énfasis en detectar textos generados por IA por un modelo centrado en daños verificables (…)
Los desafíos actuales de la Psicología de Emergencias, y las perspectivas de colaboración conjunta entre España y Portugal fueron algunos de los temas centrales del VIII Encuentro Hispano-Luso de Psicología (…)
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