Los problemas de salud mental y las dificultades de ajuste psicológico en población infanto-juvenil se encuentran entre una de las principales dificultades (…)
Psicología de la Educación
Pautas para abordar con niños y niñas las preocupaciones relacionadas con la vuelta al cole
La vuelta al cole puede generar grandes preocupaciones para los niños y las niñas, pero hablar de ellas (y sentirse apoyados/as) puede ayudarles (…)
La salud mental en la hoja de ruta para las políticas de igualdad hasta 2025
El abordaje de la salud mental desde la perspectiva de género sigue siendo una asignatura...
La importancia de incorporar la Psicología en los contextos educativos
La incorporación de la Psicología (estructural y funcionalmente considerada) en los entornos educativos reglados de las enseñanzas no universitarias, es decir, esencialmente en los centros educativos sigue siendo un tema controvertido para las administraciones educativas. Empezando por la perspectiva establecida por el Ministerio de Educación que, de una manera recurrente (…)
¿Qué papel juegan las estrategias de autoprotección en la intención de abandono escolar temprano?
El abandono escolar temprano es un tema de gran interés y preocupación tanto a nivel nacional como internacional y un problema significativo en los centros educativos españoles. De hecho, datos del Ministerio de Educación y Formación Profesional (…)
La percepción de acoso psicológico en el trabajo en docentes no universitarios aumenta su consumo de alcohol, tabaco y medicamentos
El acoso psicológico en el trabajo (mobbing o workplace bullying) es una forma de violencia psicológica relativamente frecuente entre profesores de ciclos educativos no superiores (enseñanza media (…)
Los CES de las Illes Balears contarán con 35 psicólogos/as educativos en septiembre
Psicología educativa
Programa de Educación Emocional para personas con Síndrome de Down
La educación emocional es un proceso que permite desarrollar una serie de competencias emocionales con las personas con síndrome de Down (esto es, autoconciencia, regulación de las emociones, empatía y habilidades sociales). De este modo, si aprenden a gestionar sus emociones, lograrán mejorar su pensamiento, salir de su zona de confort, conocer qué origina un sentimiento y actuar de la manera más adecuada (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
“El Colegio Escucha” celebra dos diálogos sobre la violencia de género en la adolescencia y la atención psicológica a personas con discapacidad intelectual
COP Madrid En el marco del proyecto “El Colegio Escucha”, una iniciativa destinada a...
44ª Edición del Premio de Periodismo y Comunicación
COP Madrid Con el fin de reconocer los trabajos y experiencias de comunicación que...
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La percepción de sentir la política como abstracta y lejana está positivamente asociada...
La APA traza la hoja de ruta del futuro DSM: hacia un manual más científico, dinámico e inclusivo
Desde su primera edición en 1952, el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos...