¿Cómo reconocer los diferentes tipos de violencia de género? ¿Qué se puede hacer frente a este tipo de violencia?… Estas son algunas de las reflexiones que se trabajan en las fichas didácticas contra la violencia de género, recogidas en el documento Los cuentos claros contra la violencia de género (…)

A pesar del acceso a la escolarización, aún siguen presentes numerosas barreras que impiden a las mujeres desarrollarse en carreras de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (las llamadas carreras STEM). En concreto, según un informe de la UNESCO, sólo el 35% de los alumnos matriculados en las carreras relacionadas con las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas

Un año más, la Fundación Mutua Madrileña y Disney han lanzado su campaña contra el bullying, con el fin sensibilizar sobre este grave problema y prevenirlo, impulsando que los compañeros y compañeras de las víctimas a involucrarse y apoyarles. Tal y como señala la Fundación en nota de prensa, el acoso escolar continúa siendo una realidad preocupante y muy presente en las aulas españolas, como así (…)

La violencia que se produce en el contexto escolar es el resultado de la participación de los agentes de la comunidad educativa, de ahí la importancia de establecer acciones eficaces para prevenir y atender oportunamente este problema, que tiene graves consecuencias en el desarrollo de los niños y adolescentes. Así lo recoge el informe titulado la Violencia como fenómeno social (…)

La Dirección General de Consumo del Ministerio de Consumo junto con diferentes Comunidades Autónomas han organizado el concurso escolar 2020-2021 Consumópolis16: Cuida tu planeta con un consumo + responsable ¿te atreves? (…)

El próximo 9 de febrero se celebra el Día de Internet Segura 2021, un día con el que se pretende fomentar la concienciación social hacia la creación una Internet más segura y mejor y hacia un uso responsable y respetuosa de la misma. Este evento internacional, propuesto por la red INSAFE y apoyado por la Unión Europea, conlleva múltiples acciones educativas

La sociedad del siglo XXI es una sociedad cada vez más digitalizada que se enfrenta a distintos retos entre los que se encuentran la reducción de las brechas digital y de género. La primera se relaciona con la adquisición de competencias tecnológicas cada vez más necesarias para la alfabetización digital que la sociedad precisa y la elección y rendimiento en materias STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). A este respecto el informe de la UNESCO de 2018 (Bokova, 2018) (…)

El Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid ha publicado la Orden 63/2021, de 19 de enero, de la Consejería de Educación y Juventud, por la que se crea el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica específico de dificultades de aprendizaje, trastornos del lenguaje (…)