La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) ha elaborado una guía titulada Desarrollo de habilidades sociales y emocionales y de valores para prevenir el acoso escolar, un documento a través del cual se ofrece una serie de pautas y recomendaciones a familias con niños de entre 6 y 12 años (…)
Participación de la organización colegial en el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación (CIPE 2016)
El VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación (CIPE 2016) se ha desarrollado en Alicante, entre los días 15 al 17 de junio de 2016, promovido por la Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE). El Congreso, bajo el lema Aprendiendo, Creciendo, Innovando, ha tenido como principal objetivo dar respuestas innovadoras (…)
¿Son los deberes escolares un mal necesario? Revisión de la APA
En los últimos años, coincidiendo con la reforma educativa, se ha intensificado el debate sobre la conveniencia y utilidad de los deberes escolares, así como en la cantidad mínima necesaria que redunde en un mayor rendimiento escolar (…)
La CEAPA publica un cuento sobre el acoso escolar
El acoso escolar es una de las problemáticas de mayor gravedad en la actualidad, que genera una gran preocupación en las familias y en los centros educativos, por las consecuencias tan dañinas en el desarrollo de los menores y en el ámbito familiar y social (…)
I Estudio sobre el Bullying según los afectados y líneas de actuación-Día mundial contra el acoso escolar
El pasado lunes 2 de mayo, se celebró el Día Internacional contra el acoso escolar, conocido también como Día contra el Bullying, una campaña promovida por Asociaciones de padres y numerosas ONGS de todo el mundo (…)
La AEPD presenta dos guías educativas contra el ciberacoso
La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha publicado dos nuevas guías con el propósito de sensibilizar acerca de las graves consecuencias de determinadas conductas realizadas en internet (…)
Estudiantes de bajo rendimiento: ¿Por qué se quedan atrás y cómo ayudarles a tener éxito?, nuevo informe de la OCDE
El bajo rendimiento en la escuela puede tener consecuencias severas para los estudiantes y para la sociedad en su conjunto.Los estudiantes que tienen un bajo rendimiento a los 15 años tienen una mayor probabilidad de abandonar la escuela y mayor dificultad para conseguir trabajos bien remunerados (…)
La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la CAM a tomar medidas para prevenir y detectar el acoso escolar
El pasado día 10 de marzo, el Pleno de la Asamblea de Madrid, debatió una Moción, presentada por el Grupo Parlamentario de Ciudadanos, subsiguiente a Interpelación 6/2016 RGEP.813, sobre políticas para prevenir y combatir el acoso escolar en los centros educativos de la Comunidad de Madrid (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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