Psicología de la Educación

La EFPA abre una convocatoria de artículos sobre Enseñanza basada en la evidencia

“¿Hasta qué punto los estudiantes de Psicología cuentan con oportunidades para beneficiarse de la investigación psicológica dentro de su propio aprendizaje?”Con esta pregunta introductoria, la EFPA (European Federation of Psychologists Associations-Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos), a través de su División de Asuntos Educativos (…)

Materiales educativos adaptados a Pictogramas para niños con NNEE

La Asociación Navarra de Autismo ha publicado en su página Web, una amplia selección de enlaces y materiales adaptados con pictogramas, con el propósito de servir de ayuda a los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales, dando fe de su eficacia y utilidad tras haberlos utilizado en su totalidad (…)

Autismo y Atención Temprana (Autism And Early Intervention)

La importancia de la Atención Temprana (AT) se debe, en buena parte, al creciente aumento de la incidencia y prevalencia de los problemas que afectan al desarrollo de la infancia y que puedan derivar en un trastorno del desarrollo. En este sentido, los datos de estadísticas nacionales señalan que entre un 6%-8% de todos los menores de 6 años presentan trastornos o problemas importantes que influyen en su desarrollo normal (…)

Recomendaciones para la vuelta al colegio

El final del verano y el comienzo de un nuevo curso escolar puede ser un momento estresante para las familias y los niños. En ocasiones, las múltiples demandas diarias a las que suelen hacer frente los padres (trabajo, hogar, etc.), pueden hacer que se pasen por alto los sentimientos de nerviosismo y ansiedad de sus hijos al comenzar la escuela (…)

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN

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