Psicología de la Infancia y la Adolescencia

Un nuevo estudio cuestiona la “hipótesis del espejo roto” en el autismo

Los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) hacen referencia a un conjunto de condiciones caracterizadas “por algún grado de alteración del comportamiento social, la comunicación y el lenguaje, y por un repertorio de intereses y actividades, restringido, estereotipado y repetitivo”. Así define la Organización Mundial de la Salud este término genérico, cuya prevalencia estima en 1 de cada 160 niños (…)

Martina no quiere hacer los deberes-Nuevo cuento FAROS

En las últimas décadas, el tema de la conveniencia y utilidad de los deberes escolares se ha convertido en una cuestión controvertida. Mientras que algunos proclaman sus beneficios, argumentando que las tareas que llevan a casa son clave a la hora de ayudar a los estudiantes a consolidar los conocimientos aprendidos (…)

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