Del 16 al 18 de Noviembre ha tenido lugar en el Auditorio AXA de Barcelona el II Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes, en el que se han dado cita 700 psicólogos procedentes de más de 50 países. Este encuentro científico de expertos en psicología infanto-juvenil está organizado por el grupo de investigación AITANA de la Universidad Miguel Hernández de Elche (…)

El pasado 20 de noviembre, tuvo lugar el Día Universal del Niño, una fecha celebrada por Naciones Unidas en honor a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y a la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989 -el tratado internacional más ratificado de la historia que establece una serie de derechos para ellos (…)

La violencia filio-parental constituye una línea de investigación y actuación en pleno desarrollo dentro de la Psicología. Por este motivo durante el III Congreso Nacional de Psicología, organizado por el Consejo General de la Psicología de España (COP), que se celebrará los días 3 y 7 de julio de 2017, se ha programado una conferencia para analizar y conocer la evidencia actual acerca de este problema. Para ello, se contará con la participación de Esther Calvete, mediante la conferencia que lleva por título Violencia filio-parental: Comprendiendo sus causas para prevenir (…)

Los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) hacen referencia a un conjunto de condiciones caracterizadas “por algún grado de alteración del comportamiento social, la comunicación y el lenguaje, y por un repertorio de intereses y actividades, restringido, estereotipado y repetitivo”. Así define la Organización Mundial de la Salud este término genérico, cuya prevalencia estima en 1 de cada 160 niños (…)

El bullying es un comportamiento agresivo intencional que implica un desequilibrio de poder o fuerza. Se trata de un comportamiento repetido y puede ser físico y/o verbal. Mientras que el tipo de intimidación que se da en niños puede ser física, en las niñas suele predominar la exclusión social (…)

En las últimas décadas, el tema de la conveniencia y utilidad de los deberes escolares se ha convertido en una cuestión controvertida. Mientras que algunos proclaman sus beneficios, argumentando que las tareas que llevan a casa son clave a la hora de ayudar a los estudiantes a consolidar los conocimientos aprendidos (…)

La Sociedad Británica de Psicología (BPS-The British Psychological Society) ha lanzado una nueva guía de orientación sobre el manejo de las revelaciones de abuso sexual no reciente durante la infancia (Guidance document on the management of disclosures of non-recent (historic) child sexual abuse) (…)

Psicólogos y otros expertos en desarrollo infantil están investigando cómo afecta a los niños el uso que sus padres hacen de las nuevas tecnologías y la forma de ayudar a las familias a mantener un uso responsable de los dispositivos digitales (…)