La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Provincia de Badajoz (COCEMFE Badajoz) ha publicado el cuento Bruno y su (Dis) capacidad, el primer relato de su nueva colección de audiocuentos Te lo cuento, dirigida a potenciar entre los niños y las niñas mayores de seis años y ya desde edades tempranas valores fundamentales como la empatía, el respeto ( )
Nuevo cuento para afrontar las emociones durante la pandemia de la serie Mi héroe eres tú
El Grupo de Referencia sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Situaciones de Emergencia del Comité Permanente entre Organismos (IASC MHPSS RG) ha publicado un nuevo cuento para ayudar a los niños y niñas a afrontar sus emociones en estos momentos de pandemia. Con el título Mi héroe eres tú 2021 ¡Cómo las niñas y niños pueden cultivar y compartir sentimientos de esperanza en medio de la pandemia de COVID-19!, el cuento supone una secuela de la historia Mi heroína eres tú, de la que ya se habló en Infocop (ver aquí) (…)
Guía para ayudar a los niños y niñas con los estudios desde la familia
El éxito escolar de los hijos e hijas es una de las principales preocupaciones en las familias y una de las fuentes de conflicto familiar más importantes. Todas las familias manifiestan su interés en que sus hijos e hijas obtengan buenos resultados académicos y desarrollen un buen futuro profesional. Para que padres y madres puedan ayudarles, es esencial tener en cuenta que el éxito escolar ( )
La salud mental de los niños y jóvenes en situación crítica tras la COVID-19, informe de UNICEF
Más de 1 de cada 7 adolescentes de entre 10 y 19 años de todo el mundo tiene un diagnóstico de trastorno mental. El suicidio, además, se cobra la vida de cerca de 46.000 adolescentes al año, situándose en una de las cinco principales causas de muerte para este grupo. A esta situación, se une la falta de inversión en prevención y tratamiento de la salud mental infanto-juvenil, lo que sitúa a los jóvenes en una situación crítica. Así lo advierte UNICEF, en el informe que lleva por título: Estado mundial de la infancia 2021. En mi mente: promoción, protección ( )
Declaración conjunta para el fin de la violencia contra los niños y niñas
Con el lema de unirse contra la violencia en la infancia (together for #ENDviolence), un amplio número de líderes mundiales y responsables de organizaciones y asociaciones vinculadas a la violencia y a la infancia, como la Organización Mundial de la Salud, la ONU, UNICEF o Save the Children, entre otras, ha hecho pública una declaración en la que manifiestan las acciones que deben ponerse en marcha para acabar con este grave problema
Propuesta educativa para prevenir el racismo y xenofobia en adolescentes
Con el objetivo de potenciar la competencia social y ciudadana de los adolescentes, así como su autonomía e iniciativa personal, y eliminar el racismo y la xenofobia se ha elaborado la propuesta pedagógica Los nuevos vecinos para trabajar con jóvenes entre 11 y 14 años (…)
Informe tu voz, tu futuro para impulsar la participación activa de los jóvenes
La Unión Europea, en coalición con UNICEF y la Unión Africana, ha lanzado una campaña digital, con el hashtag #YourVoiceYourFuture, con el objetivo de promover la participación de los jóvenes en las decisiones políticas que puedan afectar a su futuro (…)
Cómo evitar el contenido inapropiado en internet para la protección de los menores
Casi el 70% de los niños y niñas tienen acceso a dispositivos de telefonía móvil y el 85% accede a contenidos digitales desde su hogar, por lo que la exposición al riesgo derivado de una mala protección frente a estos entornos digitales es un problema que hay tener en cuenta. Así lo establece la Agencia Española de Protección de Datos en su guía Protección del menor en Internet. Evita el contenido inapropiado preservando su privacidad (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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