Psicología de la Infancia y la Adolescencia
UNICEF-España solicita una nueva estrategia nacional en salud mental con atención específica a la infancia

UNICEF-España solicita una nueva estrategia nacional en salud mental con atención específica a la infancia

UNICEF-España solicita al Gobierno la adopción de una nueva estrategia nacional en salud mental que incluya un apartado especial para la infancia y la adolescencia, y solicita fortalecer las redes y dispositivos de salud mental y de apoyo psicosocial con carácter permanente. Así lo ha manifestado a través del informe “Salud mental e infancia en el escenario de la COVID-19. Propuestas de UNICEF España” (…)

Organismos mundiales advierten: los países no han logrado prevenir la violencia en la infancia

Organismos mundiales advierten: los países no han logrado prevenir la violencia en la infancia

La mitad de los niños del mundo, es decir aproximadamente 1000 millones de niños, se ven sujetos cada año a violencia física, sexual o psicológica, y sufren traumatismos, discapacidad y muerte, porque los países no han observado las estrategias establecidas para su protección. Así lo afirman la Organización Mundial de la Salud (OMS), el UNICEF, la UNESCO, la Oficina del Representante (…)

7 de cada 10 jóvenes españoles afirma haberse sentido discriminado, según el Barómetro Juvenil FAD

7 de cada 10 jóvenes españoles afirma haberse sentido discriminado, según el Barómetro Juvenil FAD

El origen étnico o racial y la condición de género son, de acuerdo con los y las jóvenes, las principales causas de discriminación en España. Esta es una de las conclusiones del nuevo Barómetro Juvenil publicado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción FAD, a través del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, un informe realizado con una periodicidad bianual y a través (…)

Mi heroína eres tú, un cuento para ayudar a los niños a luchar contra la COVID-19

Mi heroína eres tú, un cuento para ayudar a los niños a luchar contra la COVID-19

Mi heroína eres tú es un cuento escrito para niños de todo el mundo afectados por la pandemia de COVID-19. A través de este interesante material, los padres, cuidadores o profesores pueden leer el cuento a un niño o a un grupo de niños para facilitar la expresión de sus preocupaciones, combatir sus ideas erróneas y aumentar su sensación de control y resiliencia frente a la COVID-19 (…)

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