En España, medio millón de niños y niñas sufren abusos sexuales, pero solo se conocen el 5% de los casos. El 85% de estas situaciones se dan en el ámbito familiar. Con estos datos alarmantes, el Grupo Parlamentario Socialista presentaba una Proposición No de Ley relativa a la creación de un plan de prevención efectivo y eficaz contra el abuso sexual infantil (…)

El Instituto de la Mente Infantil (Child MInd Institute) ha publicado una guía a través de la cual ofrece una serie de recomendaciones para padres, profesores y líderes comunitarios, orientadas ayudar a niños y adolescentes que han pasado por un evento traumático (…)

En el mes de febrero se ha lanzado una campaña a nivel europeo para prevenir la extorsión sexual de menores a través de internet. La campaña, denominada ¡Di no!, ha sido promocionada por la Oficina Europea de Policía (Europol) en colaboración con los cuerpos de seguridad nacionales,

La Comisión de Derechos de la Infancia y la Adolescencia en el Congreso de los Diputados ha debatido y aprobado una Proposición No de Ley sobre la necesaria promoción de medidas para combatir la hipersexualización de la infancia (…)

“8 años es la edad a la que los niños de entre 9 y 10 años accedieron a su primer Smartphone.El 44% de los niños y niñas ha mostrado en las redes una edad que no es la suya.El 32% de los niños y niñas de entre 11 y 16 años ha recibido algún mensaje de tipo sexual en el último año (…)

La infancia es un momento crítico del desarrollo, donde el niño, que depende completamente de los adultos que le cuidan, es permeable a lo que ocurre a su alrededor. La infancia también es un momento crítico en el desarrollo de psicopatología, puesto que alteraciones psicopatológicas importantes de la etapa adulta comienzan a gestarse o a expresar leves manifestaciones en la infancia (…)

¿Qué es lo que les preocupa a niños y adolescentes? ¿Cuáles son sus impresiones sobre los problemas del país y de la sociedad en la que viven? ¿Cuáles son los elementos claves de su bienestar? ¿En qué medida están sus preocupaciones, su bienestar y sus expectativas influidos por sus circunstancias individuales y familiares? (…)

El 46,3% de alumnos con TEA sufre bullying, frente al 10,6% de los estudiantes sin este trastorno o sin discapacidad.Así alerta la Confederación Autismo España sobre este grave problema que, lamentablemente, afecta también a los niños y niñas (…)