La revisión del sistema educativo español, como el de otro país, no sólo puede estar centrada en saber más, en saber para hacer o saber para pensar, sino también en saber para vivir y convivir. No sólo porque sea un objetivo personal y social importante, sino porque se demuestra empíricamente que determinados valores y estrategias cognitivo-emocionales (“moldes mentales”) son predictores superiores al CI para mejorar el rendimiento académico (…)

Con motivo de la celebración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el próximo 25 de noviembre se celebrará una Jornada sobre esta temática, organizada por el Área de Psicología e Igualdad de Género del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (…)

Hemos de reconocer que la generación de padres y madres de nuestros días está compuesta por personas que han vivido un modelo parental, ahora ya en declive, pero a la que se le demanda múltiples y renovadas expectativas como educadores y modelos. Es desde esa situación que abordamos y damos propuestas para la difícil tarea de educar (…)

El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo. Aunque existen evidencias de que se origina por factores orgánicos y de que hay factores genéticos que influyen en el autismo, no se conoce la causa o causas precisas que lo originan. De hecho, es un síndrome poco específico. Además, existen grandes diferencias entre cada persona diagnosticada con autismo, lo cual puede (…)

Infocop Online incluye a continuación un resumen del proceso seguido hasta hoy de homologación del título oficial de psicólogo especialista en Psicología Clínica, facilitando el acceso a las diversas normas implicadas, así como a los documentos que contienen las orientaciones y el procedimiento que siguen la Comisión Nacional de la Especialidad y los Grupos de Trabajo a la hora de examinar los expedientes (…)

El Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, consideró, tras la inclusión de un informe que se recoge hoy en Infocop Online, en el acta de la Comisión de 14 de julio, exponer su réplica mostrando, una vez más, su postura respecto a las orientaciones que se están utilizando para la valoración de expedientes por la vía tercera. Esta réplica se recoge en las siguientes líneas (…)

Con motivo de la publicación en Infocop Online de las diferentes noticias, artículos y entrevistas relacionadas con la constitución y funcionamiento de la nueva Comisión de la Especialidad en Psicología Clínica (CNEPC), la Presidenta de la Comisión, Dña. Amparo Belloch Fuster, presentó durante el transcurso de la última reunión de la Comisión un informe en el que expresaba su desacuerdo con las informaciones (…)

Se presenta aquí el informe de la Presidenta de la Comisión de la Especialidad en Psicología Clínica, incluido en el acta de reunión de la Comisión del 14 de julio de 2006 (…)