Una de las redes sociales que más utilizan los jóvenes y adolescentes actualmente es Instagram. Esta aplicación, que permite la comunicación entre los jóvenes, a su vez, puede ser la vía para la manifestación de mensajes violentos, conflictos o bullying. Con el objetivo de proporcionar a los profesores y educadores herramientas y dinámicas que favorezcan el buen clima escolar y que prevengan la aparición de conflictos entre adolescentes a través de las redes sociales, INCIBE, a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K) (https://www.incibe.es y https://www.is4k.es) ha elaborado la guía Dinámicas para prevenir conflictos en Instagram, en el aula de Educación Física.
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La guía ofrece una serie de actividades o juegos, para implementar en el aula como dinámicas de grupo, que permiten analizar los fenómenos de influencia mutua y presión social que se dan en las redes sociales, como Instagram o comprender el efecto de los diferentes tipos de comentarios, más constructivos, positivos, o bien humillantes y destructivos, que se pueden realizar y/o recibir en las redes sociales, entre otros aspectos. Se puede acceder a la guía en el siguiente enlace: Dinámicas para prevenir conflictos en Instagram, en el aula de Educación Física | ||||
La TCC en el ámbito escolar muestra beneficios en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet
Las intervenciones preventivas basadas en terapia cognitivo-conductual (TCC) pueden ofrecer mayores beneficios que los programas educativos sobre el uso de los medios digitales en adolescentes con alto riesgo de problemas por videojuegos e Internet. Sin embargo, esta ventaja no se observa al aplicarlas al conjunto del alumnado. Los resultados respaldan estrategias dirigidas a jóvenes que ya presentan señales de riesgo, frente a una aplicación exclusivamente universal (…)