El diagnóstico de un cáncer en un niño o niña implica no sólo el inicio de un tratamiento médico, sino la atención del impacto psicológico y social que tiene esta enfermedad en la vida del menor y en los familiares. Así, lo señala la Organización Panamericana de la Salud (OPS) en los Estándares para el cuidado psicológico y social en cáncer infantil, en los que se describen los criterios de calidad de los servicios que atiendan a niños y niñas con cáncer, las competencias y condiciones que deben tener los profesionales implicados en los equipos multidisciplinarios para brindar una atención integral y los enfoques que deben incorporarse en todo el proceso de atención psicológica y social. Los estándares establecidos por la OPS hacen referencia a los siguientes aspectos:
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Retirada de antidepresivos: evidencia científica sobre síntomas de discontinuación, recaídas y el papel de la psicoterapia
La retirada de los antidepresivos constituye uno de los grandes retos clínicos en el abordaje de la depresión. Aunque durante años la atención se ha centrado principalmente en la eficacia de estos fármacos para reducir la sintomatología depresiva, en la actualidad...

