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¿Cómo están avanzando los países hacia una educación sexual integral para todos? Informe de la UNESCO

La educación integral en sexualidad (EIS) es fundamental para el bienestar de los niños y los jóvenes, ya que les proporciona los conocimientos y las habilidades que necesitan para tomar decisiones saludables y responsables en sus vidas. Así lo establece la UNESCO en un nuevo informe, titulado The journey towards comprehensive sexuality education. Global status report (El camino hacia una educación en sexualidad integral. Informe del estado mundial) (…)

Un estudio pone de relieve la eficacia de las intervenciones psicológicas en el abordaje de la soledad

Las intervenciones psicológicas son eficaces para reducir los sentimientos de soledad.Así concluye un estudio llevado a cabo por investigadores de Reino Unido y Suecia y publicado en la revista Clinical Psychology Review, bajo el título The effectiveness of psychological interventions for loneliness: A systematic review and meta-analysis. Teniendo en cuenta la prevalencia de la soledad y sus consecuencias (…)

Cómic para concienciar sobre los riesgos de la tecnología y el riesgo de la ludopatía

La dependencia a Internet y a los dispositivos móviles, y el riesgo de caer en la ludopatía son problemas que afectan a los más jóvenes, cada vez más preocupados por la imagen que proyectan en las redes sociales. Así lo afirma la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), poniendo de relieve la importancia de la prevención de problemas derivados del abuso (…)

Guía el manejo de las emergencias en salud, dirigida a padres y cuidadores

Con esta introducción, la Cruz Roja Canadiense presenta una nueva guía a través de la cual ofrece una serie de recomendaciones para ayudar a madres, padres y cuidadores/as a ayudar y apoyar a sus hijos e hijas en estos momentos tan difíciles de pandemia. Tal y como señala la organización, la situación actual de emergencia sanitaria y las medidas de contención establecidas para evitar la expansión (…)

¿Por qué no me quieres, mamá? El narcisismo materno y sus víctimas

¿Qué significa ser «una madre narcisista»? ¿Cuáles son las señales de que tienes una madre narcisista? ¿Cómo es posible que una madre se comporte mal con sus hijos y presuma de ser la mejor madre del mundo? ¿Cómo liberarse y curarse del desamor de una madre así? ¿Por qué no me quieres, mamá? El narcisismo materno y sus víctimas es un intento de dar respuesta a los interrogantes relacionados con este tipo de problemática, ciertamente poco estudiada hasta la fecha tanto por investigadores como por clínicos (…)

Actitudes ante el bullying y victimización percibida mediadas por el clima social familiar

Decía el maestro Erik Erikson que la vida no tiene sentido sin la interdependencia, de modo que cuanto antes nos convenzamos mejor para todos. Mediante vínculos establecidos con la familia y los iguales se va conformando una suerte de urdimbre que es sumamente adaptativa ya que en todos nosotros hay presente un quantum de dependencia relacional. En tales escenarios vitales se define la esfera identitaria y actitudinal ante cuestiones tales como el acoso social entre compañeros. Y es que las actitudes de los adolescentes ante la violencia bullying están condicionadas por la interacción entre las características individuales (…)

Buenas prácticas en la terapia psicológica con personas del trastorno del espectro del autismo, guía de la BPS

La Asociación Británica de Psicología (BPS por sus siglas en inglés) ha publicado una guía con recomendaciones para los profesionales de la Psicología que trabajan con personas del espectro del autismo. La guía tiene en cuenta las recomendaciones del NICE y de otras publicaciones de referencia en la atención a este colectivo. Debido a la amplia variabilidad de los trastornos del espectro del autismo, en cuanto a las posibilidades de manifestación sintomatológica y al tipo de necesidades individuales, el objetivo de la guía es ser lo más amplio posible (…)

Vigilancia de la salud para la prevención de riesgos laborales, guía básica

Comprender el impacto que el trabajo tiene en la salud de las personas es clave para mejorar las condiciones de trabajo y evitar daños posteriores. Así lo establece la guía Vigilancia de la salud para la prevención de riesgos laborales, publicada por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social en la que se ofrece un acercamiento al ámbito de la prevención de riesgos laborales (…)

Propuesta didáctica para la coeducación en educación infantil y primaria

Para alcanzar una escuela inclusiva se debe ofrecer una respuesta educativa, comprensiva y diversificada a todo el alumnado, a través de una estructura curricular común, pero que tenga en cuenta las necesidades de todos los alumnos. Así lo establece la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (…)

Orientaciones y módulos técnicos de la OMS sobre los servicios comunitarios de salud mental

Muchas personas con problemas de salud mental y discapacidades psicológicas y sociales reciben una atención de mala calidad y sufren violaciones de sus derechos humanos; ello exige que se introduzcan cambios profundos en los sistemas de salud mental y en la prestación de servicios. Así lo afirma la Organización Mundial de la Salud (OMS) en un documento a través del cual (…)

Guía de terapia con muñecos en personas con demencia

La aplicación del uso de muñecos con apariencia de bebé como terapia es una alternativa a las técnicas convencionales o al uso de fármacos, ofreciendo una técnica psicoafectiva para satisfacer las necesidades de las personas con demencia, con beneficios, en muchos casos, visibles y notables de manera inmediata. Así lo indica el Centro de Referencia Estatal de atención a personas con enfermedad (…)

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