El conflicto trabajo-ocio-familia afecta principalmente a las mujeres. Las mujeres con familiares dependientes muestran mayores niveles de estrés (59,1%) e insatisfacción laboral (69,2%). Esta es una de las diferencias por razones de género que se producen en la profesión de dirección y gestión de la comunicación en España, recogidas por el Instituto de la Mujer en su Manual de Casos de Dirección ( )
Más Noticias
Guía de buenas prácticas para la denuncia de los delitos de odio
La Oficina Nacional de Lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio del Interior ha publicado una Guía de buenas prácticas para la denuncia de los delitos de odio, un documento a través del cual se aborda esta grave práctica, ofreciendo orientación para denunciarla en caso de sufrirla o conocer una situación de esta índole, e información sobre los recursos existentes en la actualidad ( )
Convocatoria de premios de tesis doctorales sobre violencia contra la mujer
Tal y como aparece publicado en el Boletín Oficial del Estado (BOE nº 157) del 2 de julio de 2021, se encuentra abierta la convocatoria de los premios de la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género (…)
¿Qué son los psicofármacos? Guía para mujeres sordas
La Fundación CNSE para la supresión de las barreras de comunicación, en un proyecto financiado por el Plan Nacional sobre Drogas, ha elaborado la guía interactiva ¿Qué son los psicofármacos? Guía para mujeres sordas.La guía, traducida a lengua de signos española, explica detalladamente qué son los psicofármacos y cuál es su impacto en el colectivo de mujeres sordas (…)
Violencia sexual y de género, guía de la Federación Internacional de Derechos Humanos
La violencia sexual y de género es un fenómeno complejo, que está presente en todas las sociedades. No obstante, y a pesar de los avances en el reconocimiento de este tipo de violencia, todavía no existe un consenso universal a la hora de denominar e identificar los diferentes tipos de actos violentos que puede comprender este tipo de delitos, lo que dificulta el avance en la implementación de medidas para prevenir y abordar la violencia sexual y de género en todo el mundo (…)
8 de cada 10 menores españoles ha echado en falta a sus amigos, estudio sobre el uso de dispositivos móviles y Apps
8 de cada 10 niños ha echado en falta a sus amigos y amigas durante el confinamiento, recurriendo a los dispositivos móviles para entretenerse. Este es uno de los resultados del estudio que lleva por título, El uso de dispositivos móviles y Apps por los niños y niñas en España post-confinamiento, codirigido por el Observatorio de Contenidos Audiovisuales de la Universidad de Salamanca (USAL) y la Cátedra de Comunicación en la Infancia y la Adolescencia de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) (…)
Beneficios psicológicos y emocionales de la lectura, nueva guía de la CEAPA
Reconocer las habilidades y aptitudes aprendidas por el niño o niña, prestar atención a lo positivo, evitar etiquetar al/la niño/a y criticarlo/a o afianzar la autoestima destacando sus progresos, son algunas acciones que los padres y las madres pueden llevar a cabo para desarrollar la autoestima de sus hijos e hijas frente al aprendizaje, a través de la lectura. Así lo indica la Confederación Española de Asociaciones ( )
Guía de Buenas Prácticas en Niñas, Adolescentes y Mujeres con Trastorno del Espectro del Autismo
La Asociación Española de Profesionales del Autismo (AETAPI) ha desarrollado una guía de buenas prácticas en Niñas, Adolescentes y Mujeres con Trastorno del Espectro del Autismo, dirigida a aquellas personas y profesionales que quieran conocer y formarse sobre el autismo en mujeres ( )
Nueva Edición Extraordinaria del FOCAD 2021
El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos ( )
Un estudio pone de relieve el acoso que sufren las niñas y jóvenes en las redes sociales
Más de la mitad de las niñas encuestadas de todo el mundo han sufrido acoso y abusos online; una de cada cuatro niñas acosadas online se siente en riesgo de ser agredida físicamente como consecuencia de ello; el acoso online está silenciando las voces de las niñas y jóvenes. Estas son algunas de las principales conclusiones del último informe sobre El Estado Mundial de las Niñas, un documento ( )
La promoción de competencias socioemocionales en jóvenes es clave para la prevención del suicidio, según la OMS
Una de cada 100 muertes ocurridas durante el año 2019 fue por suicidio, lo que implica 700.000 fallecimientos y sitúa al suicidio como una de las principales causas de fallecimiento en el mundo. La cifra de fallecimientos por suicidio supera a la de muertes por VIH, paludismo, cáncer de mama, o incluso por guerras y homicidios, de forma que la Organización Mundial de la Salud (OMS) está impulsando acciones para concienciar a los líderes mundiales para situar la prevención del suicidio como una línea estratégica de acción (…)
Guía para aumentar el bienestar de los adolescentes en tiempos de pandemia
La pandemia ha sido una época difícil para los adolescentes, puesto que ha llegado en una etapa en la que su identidad se construye a partir de las redes sociales y donde los compañeros y amigos juegan un papel fundamental. Con el objetivo de comprender el impacto de la pandemia en esta etapa y ofrecer recomendaciones para proporcionar una ayuda adecuada a los jóvenes se ha elaborado la guía Adolescentes y cuarentena. Cómo sobrellevarla (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Resultados del proyecto Urban Psychology. proyecto para analizar el estado emocional de Bilbao metropolitano
COP BizkaiaRecientemente se han presentado los resultados de la primera fase del...
Los Colegios profesionales de Psicología, Logopedas, fisioterapeutas y de Médicos urgen a la Junta de Andalucía solucionar las listas de espera y carencias de la Atención Temprana
COP Andalucía OccidentalLa Plataforma Intercolegial de Atención Temprana y el Consejo...