La Asociación Británica de Psicología (Bristish Psychological Association) ha publicado una breve guía en la que explica el impacto de la pandemia en las relaciones íntimas y propone algunas recomendaciones. Tal y como se explica en el documento, titulado Covid-19 and intimate relationships: The complicated impact of ongoing lockdowns, la pandemia de Covid-19 ha provocado grandes cambios (…)
Más Noticias
Disponible el programa provisional del V Congreso Nacional de Psicología, ¡aún estás a tiempo de inscribirte!
Se aproxima la fecha de celebración del V Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Public Health Psychology, un encuentro organizado por el Consejo General de la Psicología de España y la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación), que se celebrará de forma virtual entre los días 9 y 11 de julio. Un año más ( )
Los niños y niñas en situación de riesgo ven menoscabados sus cuidados de calidad-Entrevista Laura Vallejo Slocker – directora de Investigación de Aldeas Infantiles SOS España
¿A qué llamamos cuidados de calidad? Estos consisten en proporcionar un entorno protector capaz de promover el pleno desarrollo de los niños y niñas, y constituyen la vía de apoyo más sólida para la infancia vulnerable, todos esos niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo de perder el cuidado de sus padres o que están carentes de un adecuado cuidado parental. La vía principal de actuación ( )
Fichas didácticas para la educación emocional en niños en relación con la pandemia
La pandemia por COVID-19 ha alterado la vida de las personas, incluidas las de los niños y niñas que, debido a su menor capacidad cognitiva y de gestión emocional, presentan una mayor vulnerabilidad para hacer frente a los cambios que se están produciendo. Por este motivo, Tooltoys, una empresa dedicada al desarrollo de las competencias emocionales en niños, ha puesto a disposición del público una serie de fichas didácticas, que tienen por título COVID-19 y yo, ¿cómo me siento? (…)
Problemas digestivos en tiempos de COVID-19, guía para familias
Debido la gran preocupación que puede suponer detectar síntomas digestivos compatibles con la COVID-19 en niños, la Sociedad Española de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica ha publicado esta breve guía con la que pretende ofrecer orientaciones precisas a pacientes y familiares
Directrices de la OMS sobre intervenciones preventivas y de promoción de la salud mental para adolescentes
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha publicado un documento de Directrices sobre intervenciones de salud mental preventivas y de promoción para adolescentes, una guía a través de la cual se proporcionan recomendaciones basadas en la evidencia sobre intervenciones psicológicas y sociales para promover la salud mental, prevenir los problemas de salud mental y reducir ( )
Los hogares monomarentales sufren una mayor vulnerabilidad, según un informe del Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil del Gobierno de España
El concepto de hogar monoparental esconde realidades sociales muy distintas. La realidad de los hogares monoparentales es diversa y sus definiciones en distintas fuentes no siempre coinciden, lo que lleva a divergencias y poca claridad en cuanto al número real de hogares que se engloban en esta etiqueta. Así lo afirma el informe Madre no hay más que una: monoparentalidad, género y pobreza ( )
Un informe evidencia la importancia de la intervención psicológica a pacientes con enfermedades de la piel
La salud física y mental están intrínsecamente vinculadas. Existe una gran cantidad de evidencia que demuestra que las personas tienen un mayor riesgo de desarrollar una mala salud mental cuando viven con una afección crónica de la piel. La angustia relacionada con la apariencia, la ansiedad social y la depresión son impactos potenciales. Con esta introducción, se presenta un nuevo informe ( )
¿Cómo hacer frente a la pérdida de un ser querido? guía de la AECC
La muerte de un ser querido es una de las situaciones más dolorosas que podemos vivir, es como si muriera una parte de nosotros. Es a partir de ese momento cuando se inicia un proceso llamado duelo. Hace algunos años, nuestra sociedad apoyaba claramente a la persona en duelo. Existía el luto, la demostración externa del dolor por la pérdida, y ello permitía a los demás identificar mejor al que estaba ( )
El futuro de los niños tras la pandemia de COVID-19, informe de UNICEF
¿Qué podemos aprender de las crisis anteriores sobre los posibles efectos de la crisis de la COVID-19 en los niños y los que cuidan de los niños? ¿Cómo es probable que el bienestar de los niños y la vulnerabilidad a la pobreza se vean afectados por la crisis? ¿Cómo podrían optimizarse las futuras medidas políticas públicas, a corto y medio plazo, para proteger los niños?… Estas son algunas de las preguntas ( )
Guía de seguridad en las redes sociales para familias
INCIBE, a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K) (https://www.incibe.es y https://www.is4k.es) ha publicado la Guía de seguridad en las redes sociales para familias.La guía, dirigida a padres y madres de adolescentes, explica las razones por las que los jóvenes se sienten atraídos por estas formas de comunicación, qué usos suelen hacer de las redes sociales, cómo mantienen su actividad en las mismas, qué riesgos pueden tener (…)
Acoso sexual en la industria del ocio y entretenimiento, informe de la OIT
Las trabajadoras del sector del ocio están particularmente expuestas a violencia y acoso sexual. Así lo establece la Organización Internacional del Trabajo (International Labour Organization – OIT) en un informe sobre políticas frente al acoso sexual en la industria del entretenimiento (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El Colegio de Psicología de Navarra reconoce al Servicio Navarro de Salud por su actuación durante la pandemia
COP NavarraEl Colegio de Psicología de Navarra ha homenajeado recientemente a los 19...
XXIX Edición del Premio de Psicología «Rafael Burgaleta»
COP MadridEl jurado de la XXIX edición del Premio de Psicología «Rafael...