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Aprendizaje escolar desde la psicología

El libro que tiene en sus manos nace con la vocación de unir rigor con amenidad y utilidad. Para ello, se parte de la propuesta de la Coalition for Psychology in Schools and Education sobre qué aportaciones contrastadas de carácter psicológico se pueden ofrecer al campo educativo. Es así como se construyen los diez capítulos que configuran este manual universitario que cubre el espacio formativo (…)

Informe sobre la discapacidad en España

El Observatorio Estatal de la Discapacidad ha publicado el Informe Olivenza 2017, sobre la situación general de la discapacidad en España. El documento, que ha contado con la promoción del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad a través de la Dirección General de Políticas de Apoyo a la Discapacidad y el Real Patronato sobre Discapacidad, la Comunidad Autónoma de Extremadura, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y la Universidad de Extremadura (…)

Campamentos de verano: cómo lidiar con la separación según la APA

Con la finalización del curso escolar y el inicio de las vacaciones, muchos padres optan por apuntar a los niños a un campamento de verano. Esta situación puede ser emocionalmente difícil, tanto para los padres como para los niños, quienes pueden sentir nostalgia ante la separación familiar (…)

Los adolescentes cada vez están más deprimidos y tienen más riego de suicidio

Actualmente los adolescentes son menos propensos a abusar de las drogas que las generaciones anteriores; y además, mantienen relaciones sexuales con menos frecuencia que hace unos años. Sin embargo, esta población cada vez está más deprimida. Estos son algunos de los hallazgos obtenidos en la Encuesta Anual sobre el Comportamiento de riesgo adolescente (…)

Declaración internacional sobre cuestiones LGBTIQ+ de la red IPsyNet

La Red de Psicología Internacional de Asuntos Lésbico, Gay, Bisexual, Transgénero e Intersex (The International Psychology Network for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender and Intersex Issues – IPsyNet), ha elaborado una declaración con la que pretende dar a conocer el estado actual de la investigación y práctica aplicada sobre las cuestiones LGBTIQ+ y orientar a los responsables políticos y profesionales

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