El Instituto de la Mente Infantil (Child Mind Institute) ha publicado una nueva guía sobre Dislexia dirigida a los padres, a través de la cual conceptualiza esta dificultad del aprendizaje y ofrece diversas recomendaciones para ayudar a sus hijos a manejar el impacto emocional (…)
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Material para estimular el desarrollo del lenguaje verbal en autismo
La Asociación Navarra de Autismo-ANA ha publicado un material para trabajar el desarrollo del lenguaje verbal. El documento, elaborado por su Presidente, Amaya Ariz, contiene pictogramas de ARASAAC y Picto Selector (…)
Desarrollo biológico y cognitivo en el ciclo vital
Esta obra es un manual práctico y exhaustivo sobre el desarrollo biológico y cognitivo de las personas, desde la concepción hasta la muerte. El objetivo se aborda desde una doble perspectiva: la teoría del procesamiento de la información y la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget. Esto permite establecer relaciones entre los hallazgos científicos actuales y las aportaciones clásicas e integrar términos y conceptos. Así, se plantean tanto estudios clásicos como actuales sobre el desarrollo (…)
Recomendaciones de la APA a la hora de escoger un centro de Educación Infantil
Elegir un centro de Primer Ciclo de Educación Infantil es una decisión importante. Si bien es esencial considerar determinadas características, tales como la situación y accesibilidad, los espacios exteriores e interiores-, los requisitos funcionales, materiales y arquitectónicos, o los ratios y requisitos específicos del personal educativo (…)
Celebrado el curso de formación de los psicólogos de las Oficinas de Asistencia a Víctimas
Como cada año, los pasados días 1 y 2 de diciembre el Consejo General de la Psicología (COP), acogió en su sede el curso Aportaciones del Ámbito Jurídico y Nuevas Estrategias de Intervención Psicológica con Víctimas desde las Oficinas de Asistencia a las Víctimas, dirigido a todos los psicólogos y psicólogas (…)
Respuesta del Gobierno sobre la situación de los PESTOS
En el futuro no se valora habilitar más vías de acceso alternativas a las regladas para obtener los títulos de Máster en Psicología General Sanitaria y Especialidad en Psicología Clínica. Así lo afirma el Gobierno, en respuesta escrita a una pregunta presentada en la Mesa del Congreso de los Diputados (…)
La importancia de implementar servicios psicológicos en los centros educativos, según un informe de la BPS
Existe una amplia evidencia en torno a la eficacia de integrar los servicios psicológicos en los centros educativos. La prestación de estos servicios dentro del contexto escolar, supone una excelente oportunidad para desarrollar servicios innovadores, que fomenten el bienestar psicológico de niños y jóvenes, ayudando a prevenir la aparición de problemas de salud mental (…)
Celebrado en el COP un taller de supervisión de competencias profesionales en EuroPsy
Los pasados días 17 y 18 de noviembre, la sede del Consejo General de la Psicología de España, acogió diversas reuniones, a las que asistieron: el Comité Nacional de Acreditación de EuroPsy de Especialista en Psicoterapia, EuroPsy Básico y Especialista en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (PTO), así como las Juntas Directivas de la División de Psicoterapia y la División de Psicología del Trabajo (…)
Aprobada en el Congreso la actualización de la Estrategia en Salud Mental del SNS
El pasado 14 de noviembre, la Comisión de Sanidad y Servicios Sociales, aprobó una Proposición no de Ley, presentada en mayo de 2017 por el Grupo Parlamentario Socialista, relativa a la actualización de la Estrategia Nacional de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (…)
Juego y comorbilidad. Protocolo de Intervención en pacientes con comorbilidad
La Federación Española de Jugadores de Azar Rehabilitados (FEJAR) en colaboración con la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas, ha publicado el informe Juego y comorbilidad. Protocolo de intervención en pacientes con comorbilidad. El documento realiza una revisión del estado actual de la comorbilidad del juego patológico con otros trastornos mentales y de los tratamientos que han mostrado eficacia en el abordaje de este problema (…)
Concluye el 3er Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes
Se clausura en Sevilla este evento que reunió a cerca de 800 profesionales de la psicología y a ponentes con reconocimiento mundial.Del 16 al 18 de noviembre ha tenido lugar en Sevilla el 3er Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes, en el que se han dado cita alrededor de 800 psicólogos procedentes de más de cincuenta países. Este encuentro científico de especialistas en salud mental infanto-juvenil (…)
La inclusión de la Atención temprana en la cartera de servicios comunes del SNS, un objetivo aprobado en el Congreso
La atención temprana es un derecho de todos los niños y niñas y de sus familias y debe tener en nuestro país la misma condición que el derecho a la educación, o el derecho a la sanidad. Así lo afirma el Grupo Parlamentario Socialista con respecto a la inclusión de la atención temprana dentro de la cartera de servicios comunes (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Guía para la gestión de la Ansiedad
COP MadridEl Colegio Oficial de la Psicología de Madrid está elaborando una serie de...
El COPCV lanza una guía con orientaciones para las familias
COP Comunitat Valenciana El objetivo de esta guía, editada con la colaboración de la...