El Consejo General de la Psicología de España quiere mostrar su apoyo al Anteproyecto de Ley de Orgánica de Protección Integral frente a la Violencia contra la Infancia, que facilitará la sensibilización, la prevención, la asistencia y la protección a los menores sobre cualquier forma de maltrato (…)
El importante papel de la Psicología en la intervención de la esquizofrenia, según la APA
La Asociación Americana de Psicología (APA-American Psychological Association) ha publicado un artículo en su página Web, a través del cual aborda la Esquizofrenia, ofreciendo una serie de claves para detectarla y poniendo de relieve el papel del psicólogo a la hora de ayudar tanto a las personas diagnosticadas como a sus familias y/o cuidadores (…)
Estrategias para fomentar el éxito escolar en niños con TDAH
Para los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, una aproximación correcta al entorno escolar puede suponer la diferencia entre obtener buenas calificaciones junto con un consecuente incremento de autoconfianza, u otra ronda de afirmaciones del tipo: «No he apuntado los deberes… otra vez» (…)
Análisis de las técnicas psicológicas utilizadas en el trastorno de fobia social en un Centro Sanitario de Psicología
La Fobia Social (FS) se caracteriza por el miedo persistente a situaciones sociales o actuaciones en público por temor a que resulten embarazosas. Este tipo de problema de ansiedad va más allá de la mera timidez, incomodidad o inhabilidad para desenvolverse socialmente (…)
Guía: Las rabietas + Cuento: Planeta Rabieta
La colección PsicoCuentos ofrece a los padres y a las personas relacionadas con los niños pautas de intervención provechosas avaladas por la investigación. Cada título consta de un libro guía para los padres con información contrastada y consejos prácticos sobre qué hacer o no hacer en el día a día (…)
Alzheimer ConCiencia Social-Día Mundial del Alzheimer
El día 21 de septiembre de 1994, la Organización Mundial de la Salud (OMS) bajo el auspicio de la Federación de Asociaciones Alzheimer’s Disease Internacional (ADI), estableció la celebración del DÍA MUNDIAL DEL ALZHEIMER, para centrar la atención en los afectados: enfermos, cuidadores y familiares (…)
Guía para el manejo del mutismo selectivo en el aula
El Instituto de la Mente Infantil (Child MInd Institute) ha publicado una guía a través de la cual ofrece una serie de recomendaciones para profesores y familias de niños con mutismo selectivo (…)
El Marco de Poder Amenaza y Significado: un modelo alternativo a los sistemas diagnósticos habituales
La División de Psicología Clínica, perteneciente al Colegio de Psicología Británico, ha elaborado varias obras cruciales que vislumbran un cambio de paradigma en la comprensión de los problemas de sufrimiento humano y la ayuda a prestar
Guía para mujeres que han sufrido algún tipo de humillación o violencia sexual
Ante el incremento exponencial de noticias difundidas en los medios de comunicación relativas a casos de violencia y/o humillación sexual a mujeres, la Fundación para la Salud Mental de Reino Unido (Mental Health Foundation) organización sin ánimo de lucro orientada a la prevención de los problemas de salud mental-, ha publicado una guía dirigida a todas aquellas mujeres que han sufrido este tipo de violencia (…)
Tendencias actuales en la evaluación de candidatos a un empleo, según la SIOP
El área de la selección y evaluación de candidatos para un empleo ha cambiado mucho en las últimas décadas. Los avances tecnológicos han estado en el centro de muchos de estos cambios, a medida que han evolucionado las prácticas y se han ido creando oportunidades para mejorar la selección de empleados de calidad por parte de las organizaciones (…)
El rol fundamental de la Psicología en la prevención e investigación del suicidio, según la EFPA
El pasado 10 de septiembre, con motivo del Día Mundial contra la Prevención del Suicidio, la EFPA (European Federation of Psychologists ‘ Associations-Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos) a través del cual muestra su apoyo a la iniciativa promovida por la Asociación Internacional para la Prevención del Suicido (International Association for Suicide Prevention) (…)
El papel de la biología y de la genética en el TDAH – Entrevista al profesor Edmund Sonuga-Barke
El doctor Sonuga-Barke es profesor de Psicología del Desarrollo y Neurociencia en el Departamento de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Kings College de Londres, y uno de los especialistas en TDAH más reconocidos mundialmente. Es además Editor Jefe de la revista Child Psychology and Psychiatry. Su investigación se centra en los trastornos del desarrollo neurológico infantil, examinando la patogénesis de las afecciones del neurodesarrollo, sus riesgos genéticos y ambientales subyacentes y los mecanismos cerebrales mediadores. Con motivo de su próxima participación en el 4th International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, el profesor Mateu Servera, presidente del comité científico, ha tenido la ocasión de conversar con él (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COPM se solidariza con los más vulnerables haciendo una donación al Banco de Alimentos de Madrid
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COP Madrid Como se acordó en la reunión mantenida, el pasado 14 de mayo, entre el...
