Más Noticias

Se presenta el Plan de Acción Mundial de respuesta a la demencia 2017-2025

Hoy, 21 de septiembre, se celebra el Día Mundial del Alzheimer, un día en el que organizaciones de todo el mundo concentran sus esfuerzos en aumentar la concienciación pública sobre el Alzheimer y otras demencias. Precisamente este año, durante la Asamblea Mundial de la Salud, celebrada el mes de mayo en Ginebra, los delegados de los gobiernos suscribieron el borrador del Plan de Acción Mundial sobre la respuesta de la salud pública a la demencia 2017-2025 (Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025), mostrando su compromiso a desarrollar estrategias nacionales y planes de implementación para atajar este problema de salud (…)

Nueva guía para fomentar la crianza positiva en las familias

La violencia contra la niñez está presente en todos los países del mundo. A pesar de la mayor conciencia social y de los crecientes esfuerzos por erradicarla, existe una clase de violencia contra los niños y las niñas ejercida en la intimidad del hogar y de las instituciones, a la cual todavía no somos totalmente sensibles y, por tanto, aún no tomamos las medidas necesarias (…)

Publicada la Convocatoria PIR 2017-2018

El próximo día 10 de febrero de 2018, tendrán lugar las pruebas selectivas para el acceso a plazas de Formación Sanitaria Especializada para graduados/licenciados universitarios del ámbito de la Psicología y otros profesionales del ámbito sanitario (titulados en Medicina, Enfermería, Farmacia, Química, Biología y Física (…)

Las barreras y facilitadores según los padres, para acceder al tratamiento psicológico de los problemas de salud mental en niños y adolescentes

Una minoría de niños y adolescentes con problemas de salud mental tiene acceso al tratamiento psicológico. Las razones de esta situación son poco conocidas; sin embargo, es bien sabido el rol clave que pueden desempeñar los padres en el acceso del niño a este tipo de tratamiento, por lo que es fundamental conocer su opinión acerca de los factores (…)

Pautas para la comunicación y apoyo a personas con discapacidad, nueva guía

“Intentemos revisarnos a nosotros mismo y cuestionemos percepciones, creencias y prejuicios. Es una toma de conciencia de qué emociones tenemos sobre determinadas personas y situaciones, y sobre cómo podemos transformar actitudes excluyentes y negativas en inclusivas y positivas. Y si cambias la percepción, cambias también la emoción” (…)

Gestión de emociones en el día a día

Si hacemos un recorrido histórico a través de lo que ocurre cuando la gestión de emociones y sentimientos (GES) fracasa, nos daremos cuenta de lo importante que es aprender a gestionarlos para conseguir un adecuado funcionamiento personal y social (…)

Informe sobre los derechos humanos de las personas con trastorno mental

Por segundo año consecutivo, la Confederación Salud Mental España ha publicado el Informe sobre el estado de los derechos humanos de las personas con trastorno mental en España-2016, en el que se visibilizan algunas de las principales vulneraciones de los derechos humanos que sufren las personas con trastorno mental (…)

Diferencias en la percepción de la calidad de vida entre niños y adultos con Síndrome de la Tourette, según un estudio

El síndrome de Gilles de la Tourette y otros trastornos por tics crónicos son trastornos del desarrollo neurológico caracterizados por la presencia de tics y/u otros problemas asociados. Si bien la evidencia indica que estas condiciones pueden afectar la calidad de vida de las personas afectadas, el alcance de este deterioro a lo largo del ciclo vital es poco conocido (…)

Nueva campaña para sensibilizar a los jóvenes contra la violencia de género

“La detección precoz de las primeras señales de la violencia de género es esencial para prevenirla y para evitar que se agraven determinadas conductas de control, de falta de respeto, de aislamiento, de humillación o de agresión. Estas primeras conductas aún son más sutiles en la adolescencia y su normalización puede llevar a la justificación o aceptación de relaciones nocivas (…)

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN