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Premios Reina Sofía contra las drogas del año 2015

El mes de noviembre se hizo entrega de los Premios Reina Sofía contra las Drogas, concedidos por la Fundación para la Atención a las Toxicomanías de Cruz Roja Española (CREFAT). En esta XXIII edición, se han otorgado los siguientes premios (…)En el apartado de “Labor Social”, a la Fundación Integra por su proyecto “Contratos con valor social para el ex-drogodependiente: Integrando el talento”, por sus aspectos innovadores tanto para la reinserción socio-laboral del drogodependiente como para la normalización empresarial de este colectivo como trabajadores (…)

“Experiencias de los cuidadores familiares de personas con trastorno mental severo”-Conclusiones de la encuesta EUFAMI

La EUFAMI (European Federation of Associations of Families of People with Mental Illness-Federación Europea de Asociaciones de Familiares de Personas con Enfermedad Mental) -una organización internacional sin ánimo de lucro orientada a mejorar la atención y el bienestar de las personas con trastorno mental-, ha publicado los resultados definitivos de su encuesta internacional C4C (…)

Factores explicativos del acoso cara a cara y del ciberacoso en escolares

En las últimas décadas los conflictos entre escolares se han convertido en una preocupación social a nivel mundial. La necesidad de formar ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho, capaces de comprenderse a sí mismos y a los demás para tener una buena vida en común, se ha convertido en una prioridad social (…)

Intervención psicológica en terapia de pareja

a vida en pareja es la opción mayoritariamente escogida por las personas adultas y la mantienen mientras estiman que obtienen más gratificaciones dentro de ésta que fuera. Si la percepción de la vida en pareja señala lo contrario, es habitual plantearse la separación, en muchos casos considerando en exclusiva aspectos emocionales, por lo demás muy fluctuantes de un día a otro (…)

La UCAM de Murcia oferta un Máster en Psicología de Emergencias y Catástrofes – Entrevista a la coordinadora del máster

El máster en Psicología de Emergencias y Catástrofes que tiene previsto impartir la UCAM de Murcia durante este curso académico, se presenta como el primer máster diseñado y destinado específicamente para psicólogos en nuestro país. El programa formativo cuenta con dos objetivos fundamentales, por un lado, proporcionar a los profesionales de la psicología los conocimientos necesarios en este ámbito que les permita desarrollar su actividad como psicólogos (…)

Guía del NICE para la independencia y bienestar mental de las personas mayores

El Instituto Nacional de la Excelencia para la Salud y la Atención del Reino Unido (National Institute for Health and Care Excellence, NICE) ha publicado una nueva guía con el título “Personas mayores: independencia y bienestar mental” (Older people: independence and mental wellbeing – NG32). La guía, que tiene por objetivo establecer recomendaciones para la realización de actividades que fomenten el bienestar mental y la independencia de las personas mayores (…)

Se inicia la vigésimo novena edición del FOCAD

El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) en Psicología, cuya finalidad es promover la actualización científico-profesional de los psicólogos colegiados y psicólogas colegiadas en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa (…)

Los excesos de la medicalización en la infancia. El caso del TDA

El diagnóstico de Trastorno de Déficit de Atención está alcanzando cifras epidémicas. El Libro Blanco Europeo sobre el TDA-H afirma que uno de cada veinte niños y adolescentes europeos lo padece, y algunos artículos presumen la cifra de 400.000 españoles afectados. La tendencia es que sigan aumentando (…)

El papel de los educadores en el apoyo a niños y jóvenes refugiados

Como resultado de la violencia y la opresión en todo el mundo, muchas familias se ven obligadas a migrar huyendo de sus países como refugiados. En consecuencia, numerosos centros escolares están acogiendo y dando apoyo a estudiantes procedentes de diversos países (…)

La fuerza que tú llevas dentro

El individuo está en constantes cambios y en un continuo proceso de aprendizaje (y reaprendizaje). Lo queramos o no, aprender a pensar de manera distinta, a sentir y a comportarnos de modo alternativo en respuesta a pensamientos, creencias y conductas disfuncionales, es la clave del cambio terapéutico (…)

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