Más Noticias

Se inicia la vigésimo séptima edición del FOCAD

El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) en Psicología con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, entre otros) (…)

“El empleo: la ventaja del autismo” – Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

El pasado jueves, 2 de abril de 2015, se celebró el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. El lema escogido para este año es: “El empleo: la ventaja del autismo”. La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró por unanimidad este día con el objetivo de poner de relieve la necesidad de mejorar la calidad de vida de los niños y adultos autistas para que puedan tener una vida plena y digna (…)

Informe sobre la situación de las enfermedades crónicas -2013, de la OMS

Hoy, 7 de abril, se celebra el Día Mundial de la Salud. Mediante la conmemoración de este día, la Organización Mundial de la Salud (OMS) pretende concienciar a los gobiernos, organizaciones y empresas sobre la importancia de adoptar medidas que ayuden a mejorar la salud de la población. Precisamente hace unos meses, y en relación con la evaluación del impacto de los principales (…)

Guía para actuar ante el ciberacoso, pautas para padres y educadores

El Ministerio de Industria, Energía y Turismo ha publicado la segunda edición de la Guía de actuación contra el ciberacoso, con la que pretende proporcionar pautas a padres y educadores para detectar, prevenir y actuar en los casos de ciberacoso escolar (…)

EuroPsy. Estándares y Calidad en Educación para psicólogos

El único manual profesional integral de EuroPsy, el estándar europeo y punto de referencia para la educación y formación en Psicología. Este libro es de lectura obligatoria para cualquier persona relacionada con la acreditación, la educación, la garantía de la calidad y la evaluación de estándares en Psicología (…)

#Descubre, no bloquees tu salud mental – Nuevo programa de FEAFES

La Confederación Española de Agrupaciones de Familiares y Personas con Enfermedad Mental (FEAFES), pone en marcha el programa #Descubre, no bloquees tu salud mental, con el objetivo de llevar la salud mental a colegios e institutos. Se trata de un programa desarrollado por FEAFES y que cuenta con la cofinanciación del Plan Nacional sobre Drogas (…)

La influencia del ciclo vital en los trastornos de personalidad

Un reciente artículo publicado en la revista The Lancet, de febrero de 2015, realiza una revisión sobre la importancia del análisis de los trastornos de personalidad a lo largo del ciclo vital. El artículo subraya la importancia del reconocimiento de cómo el trastorno de personalidad se relaciona con la edad y la fase de desarrollo, ya que esta perspectiva puede mejorar considerablemente la atención que se presta a los pacientes con esta sintomatología (…)

Víctimas adolescentes que se defienden con violencia relacional en la escuela: el rol de la soledad y el género

La escuela es uno de los contextos donde los jóvenes pasan gran parte de su tiempo y donde ocurren, en ocasiones, comportamientos de tipo violento. Un adolescente violento en la escuela puede utilizar tanto conductas violentas manifiestas en forma de golpes, insultos o motes, como conductas violentas relacionales a través de la exclusión social, difundir rumores o impedir la inclusión de la víctima en un grupo (…)

Guía para promocionar servicios de salud mental y bienestar «amigables» para jóvenes

La Fundación para la Salud Mental del Reino Unido, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la promoción de la salud mental y el bienestar de los jóvenes entre 16 y 25 años, ha publicado una guía para que los responsables de las políticas sanitarias y los gerentes de los servicios de salud mental puedan mejorar la calidad de la atención que se presta a este colectivo (…)

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN