En la actualidad, estamos asistiendo a una renovada preocupación por el estudio del estrés, si bien refiriéndolo a la vida cotidiana más que a situaciones extremas o acontecimientos traumáticos. El estrés cotidiano guarda relación con pequeñas frustraciones y contrariedades que surgen en la interacción diaria con nuestro entorno. Estos estresores se han incrementado notablemente hoy en día, incluso en la población infantil que parece estar frecuentemente expuesta a exigencias, problemas y dificultades en su vida diaria. Se dibuja así un perfil diferente de la tradicional visión de la infancia como época feliz y despreocupada. La evaluación del estrés es el primer paso para desarrollar pautas de prevención e intervención en la población infantil. Tras una revisión detallada se evidencia que, en la infancia y en lengua castellana, no se dispone aún de suficientes instrumentos para la detección del estrés cotidiano. Atendiendo a esta necesidad, se planteó el objetivo de diseñar un instrumento para evaluar los estresores cotidianos que contiene ítems referidos a las distintas áreas relevantes en el desarrollo infantil, como son la salud, la escuela, los iguales y la familia (…)
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CONCILIACIÓN TRABAJO FAMILIA Y GÉNERO ¿DILEMA INELUDIBLE O META ALCANZABLE?
Desde el Pecado Original hasta la crisis del Fordismo, los hijos de Adán y Eva fuimos socializados en la cultura de la división sexual del trabajo, que asigna al hombre la función social de productor (comerás el pan con el sudor de tu frente) y a la mujer la de reproductora (parirás con dolor). Traducidos al ámbito doméstico, estos roles de género naturalizados adoptan respectivamente las formas de proveedor y de cuidadora del nido. De este modo, el trabajo sexualmente diferenciado ha funcionado, por los siglos
NUEVO INFORME DE LA FUNDACIÓN FAROS SOBRE LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
El Observatorio de Salud de la Infancia y la Adolescencia Fundación FAROS- del Hospital San Joan de Déu ha publicado un informe titulado, Trastornos del comportamiento en la infancia y la adolescencia: ¿qué está sucediendo?. Este informe se ha desarrollado con el objetivo de actualizar el conocimiento, fundamentado en la evidencia empírica, sobre psicopatología infantil y adolescente, dirigiéndose especialmente dirigido a todos aquello profesionales que desarrollan su labor en este campo (profesionales de la salud, profesores, educadores, etc.) (…)
EL EFECTO DE LOS «PAYASOS DE HOSPITAL» EN EL MALESTAR PSICOLÓGICO Y LAS CONDUCTAS DESADAPTATIVAS DE NIÑOS Y NIÑAS SOMETIDOS A CIRUGÍA MENOR
Se estima que entre el 50% y el 75% de la población infantil que se somete a cirugía experimenta altos niveles de malestar y estrés durante su hospitalización (Kain, Wang, Mayes, Krivutza y Teague, 2001; Pedroche, Quiles, Méndez y Ortigosa 1998). Estos elevados niveles de ansiedad, antes y después de la operación, pueden ocasionar al niño problemas psicológicos y fisiológicos incluso días después de la experiencia de hospitalización (Kain et al., 2004) (…)
LA APA FELICITA AL SENADO POR LA APROBACIÓN DE LA REFORMA SANITARIA DE EE.UU
El pasado 24 de diciembre el Senado de los EE.UU aprobó definitivamente la propuesta de ley para reformar el sistema sanitario del país, con 60 votos a favor y 39 en contra. Tal y como señaló el Presidente de EE.UU, Barack Obama, se trata de una votación histórica, gracias a la cual se va a ampliar la cobertura médica a 30 millones de estadounidenses y se van a incluir más prestaciones en los servicios de salud (como, por ejemplo, la cobertura de los problemas de salud mental y de los trastornos por abuso de sustancias) (…)
INTRODUCCIÓN A LA PSICOFISIOLOGÍA CLÍNICA
Las relaciones entre lo psicológico y lo fisiológico han preocupado a pensadores y científicos a lo largo de la Historia. Los problemas planteados en torno a las relaciones entre el alma y el cuerpo, el espíritu y la materia, la mente y el cerebro o lo psicológico y lo fisiológico han constituido diferentes formas de analizar el mismo problema básico de las relaciones entre la conducta lo que hacemos, pensamos y sentimos y el cuerpo biológico que la sustenta (…)
NUEVO INFORME EUROPEO EVIDENCIA EL FRACASO DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
El sistema educativo español no alcanza ninguno de los objetivos fijados por la Unión Europea, retrocediendo en su posición con respecto a 2007. Así lo establece un informe presentado el pasado 25 de noviembre por la Comisión Europea. De nuevo el abandono escolar, que continúa en aumento y alejándose cada vez más de los objetivos europeos, supone uno de los puntos más débiles de nuestro sistema educativo (…)
LA ORGANIZACIÓN COLEGIAL DE LA PSICOLOGÍA COINCIDE CON EL CONSEJO DE PSIQUIATRÍA DE LA UEMS Y LA EFPA EN CUESTIONAR LA REPRESENTATIVIDAD DE LA ASOCIACIÓN EUROPEA DE PSICOTERAPIA ANTE LA CE Y LAS AUTORIDADES DE LA UNIÓN
El pasado mes de diciembre de 2009, la Asociación Europea de Psicoterapia (European Association of Psychotherapy, EAP), se presentaba ante la Comisión Europea como organización con representatividad en el campo de la Psicoterapia, y expresaba ante las autoridades de la misma su pretensión de crear una plataforma común para el reconocimiento de las cualificaciones profesionales en Psicoterapia (…)
EL COMITÉ EJECUTIVO DE LA EFPA ELIGE A JOSÉ MARÍA PEIRÓ COMO MIEMBRO DEL COMITÉ EUROPEO DE ACREDITACIÓN DEL CERTIFICADO EUROPSY
La creación del Certificado Europeo de Psicología EuroPsy supone la aparición de un diploma que permitirá la libre circulación de psicólogos en Europa y el reconocimiento automático del título de psicólogo en todos los países en los que se implante el Diploma EuroPsy (según se recoge en la Directiva para el reconocimiento de cualificaciones profesionales 2005/36/EC -Directive on the recognition of professional qualifications 2005/36/EC). La propuesta de creación de este diploma ha sido avalada por la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos (EFPA), que es miembro negociador de la Comisión Europea en todos los asuntos relacionados con los estándares de educación y formación (…)
MANUAL DEL DOLOR. TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL DEL DOLOR CRÓNICO
Entre el 10 y el 23% de los españoles sufren dolor crónico. El impacto económico que ello supone es altísimo, tanto por el coste de su atención sanitaria como por el de sus bajas laborales. Sin embargo, todavía más preocupante que sus repercusiones económicas, es el impacto del dolor crónico en las vidas de los millones de personas que lo padecen y de sus familias (…)
CRITERIOS PARA LA FORMACIÓN DE CUIDADORES NO PROFESIONALES DE PERSONAS DEPENDIENTES
La Ley 39/2006, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, define los cuidados no profesionales como la atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio, por personas de la familia o de su entorno, no vinculadas a un servicio de atención profesionalizada. Además esta Ley establece que las Administraciones públicas deben promover acciones de apoyo a estos cuidadores no profesionales, como también que deben atender la formación de los cuidadores de las personas dependientes (…)
LOS PSICÓLOGOS DEL SISTEMA SANITARIO RECLAMAN AL GOBIERNO UNA SOLUCIÓN A SU SITUACIÓN
En los últimos meses, Infocop Online viene informando sobre la situación de todos aquellos licenciados en Psicología que en su día accedieron a una plaza de psicólogo en el sistema sanitario público mediante el sistema de oposición libre entre los años 1998 (regulación del título de especialista vía PIR) y 2003 (entrada en vigor de la LOPS). Este colectivo se encuentra en una situación de desamparo, al no poder cumplir con los requisitos temporales necesarios para la obtención de la homologación del título de especialista en Psicología Clínica (desarrollar funciones de psicólogo clínico en el sistema sanitario de forma ininterrumpida durante al menos cuatro de los últimos cinco años previos la entrada en vigor del RD de 1998), pero tampoco pueden ser considerados profesionales sanitarios, de acuerdo con lo que establece la LOPS (…)
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COP Tenerife y el SUC firman un convenio para la formación e intervención conjunta en emergencias
COP Santa Cruz de Tenerife El Servicio de Urgencias Canario (SUC), a través de la...
El COP Ceuta prepara a su Grupo de Emergencias y Catástrofes para posibles acciones
COP Ceuta El pasado sábado, día 3 de Septiembre, el Grupo de Intervención Psicológica en...