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PSICOLOGÍA Y ADOPCIÓN

En relativamente poco tiempo, la adopción ha pasado de ser un hecho privado de unas pocas familias, a convertirse en un fenómeno con gran visibilidad social. Durante años, la adopción tenía que ver con parejas infértiles y con bebés abandonados y sin especiales problemas. El trabajo profesional era relativamente simple: valorar la idoneidad de los solicitantes y asignarles uno de los bebés adoptables. Las cosas han cambiado muy considerablemente en poco más de una década (…)

TRASTORNOS DE LA CONDUCTA Y DEL APRENDIZAJE, ASIGNATURAS PENDIENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

Un reciente informe de la Fundación Instituto de Empresa (IE), realizado con profesores de Secundaria, revela que los docentes evalúan negativamente la evolución del sistema educativo en España. Entre sus críticas al sistema de enseñanza destacan los altos índices de fracaso escolar y de problemas de aprendizaje, así como las dificultades para hacer frente a los comportamientos violentos y al desafío a la autoridad por parte de sus alumnos (…)

¿EL RECUERDO DE SUCESOS NEGATIVOS ES PRECISO O TIENDE A PRODUCIR MÁS FALSOS RECUERDOS?

¿El recuerdo de sucesos negativos es preciso o tiende a producir más falsos recuerdos? Ésta ha sido la pregunta que ha guiado una reciente investigación publicada en la revista Psychological Science y realizada por un equipo de la Universidad de Cornell (Ithaca, Nueva York, EEUU). En la investigación se realizaron diferentes experimentos en los que participaron un total de 120 sujetos (…)

¿ES REAL O ILUSORIO EL CRECIMIENTO PERSONAL COMO CONSECUENCIA DE AFRONTAR UN CÁNCER? ¿SE PUEDE FACILITAR ESTE TIPO DE CRECIMIENTO?

En el estudio del impacto vital del cáncer, como en otras situaciones extremas, se ha enfatizado la presencia de malestar emocional y psicopatología asociada, en detrimento del estudio de los cambios positivos que informan las personas que afrontan una enfermedad grave. El auge y creciente interés en lo que se ha llamado «Psicología Positiva» (…)

NUEVA GUÍA PARA EL TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD

El Instituto Nacional para la Salud y la Excelencia Clínica del Reino Unido (National Institute for Health and Clinical Excellence, NICE) ha publicado recientemente una nueva guía para el trastorno límite de la personalidad, donde establece recomendaciones para el tratamiento y manejo de este trastorno en adultos y jóvenes (mayores de 18 años), basándose en la evidencia científica. La guía se compone de dos versiones: una dirigida a profesionales de la salud y otra a pacientes, cuidadores y público en general (…)

LA ATENCIÓN CONSCIENTE O MINDFULNESS ES UNA TÉCNICA PSICOTERAPÉUTICA QUE PUEDE AYUDAR A LOS PACIENTES DROGODEPENDIENTES

¿Qué sucede cuando el adicto no ha sido capaz de afrontar las situaciones de riesgo y termina consumiendo la droga? Uno de los aspectos más significativos, aunque no el único, cuando el paciente drogodependiente consume es que «el aliciente de la gratificación inmediata se convierte en la figura dominante del campo perceptivo y la realidad de las consecuencias completas del acto pasa a un segundo término». Con frecuencia, como refiere Marlatt (…)

DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

Los estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), presentan frecuentemente problemas asociados entre los que hay que destacar el bajo rendimiento escolar, tanto por la alta incidencia como por las implicaciones negativas que acarrea en la evolución del trastorno. El fracaso académico de los estudiantes con TDAH suele estar vinculado a dificultades específicas en el (…)

EL DEFENSOR DEL PUEBLO PRESENTA UN INFORME SOBRE LOS CENTROS DE PROTECCIÓN DE MENORES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA

El Defensor del Pueblo, Enrique Múgica, ha presentado el pasado 17 de febrero, ante la Comisión Mixta del Senado, un informe monográfico sobre los centros de protección de menores con trastornos de conducta y en situación de dificultad social. El informe es el resultado de la investigación de 27 de los 58 centros para jóvenes con problemas de conducta que hay en España. Tras la presentación el informe, el Fiscal General del Estado ha acordado la apertura de diligencias preprocesales y las oportunas investigaciones sobre las situaciones descritas (…)

IX JORNADAS DE ANPIR – SANTANDER, JUNIO DE 2009

La Asociación Nacional de Psicólogos Clínicos y Residentes (ANPIR) ha organizado las IX Jornadas de ANPIR, bajo el lema «Vulnerabilidad, cuando prevenir es tratar», las cuales se celebrarán en Santander entre el 11 y el 13 de Junio de 2009 (…)

MÚSICA PARA ANTES DE NACER

El libro trata sobre la educación emocional en la etapa prenatal, y en concreto, cómo la música puede contribuir al desarrollo emocional del feto durante el embarazo. La autora del libro plantea que el feto es capaz de sentir emociones y que tiene una vida activa durante su proceso (…)

PSICOLOGÍA EN RED


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