El Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC ha publicado una guía dirigida a todas las familias, padres, madres o cuidadores que tienen a cargo un niño o niña que presenta trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDHA), con el objetivo de ayudar al adecuado desarrollo de los/as menores, así como para mejorar la convivencia familiar. A través de pictogramas ARASAAC el documento ofrece una serie de pautas tales como, proporcionar un ambiente familiar organizado y estructurado, favorecer la autonomía personal del menor, asegurarse de que escucha cuando se le habla mirándole a los ojos y con una proximidad física, poner límites educativos claros y adecuados a su capacidad, o marcar objetivos realistas evitando hacer comparaciones teniendo en cuenta que cada niño es distinto, entre otras muchas otras. Se puede acceder directamente al documento a través del siguiente enlace: Orientaciones con pictogramas para familias de menores con TDAH
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¿Son recomendables las actividades de refuerzo escolar durante las vacaciones de verano?
Las vacaciones escolares plantean cada año el mismo interrogante a familias y docentes: ¿conviene que niños, niñas y adolescentes continúen haciendo tareas académicas durante el verano o deberían desconectar completamente de las obligaciones escolares? (…)

