Entender que ser hombre o mujer incluye muchos ámbitos diferentes y reconocer los mitos y estereotipos sobre los hombres y las mujeres son algunos de los objetivos de la propuesta didáctica ¿Cultura o naturaleza?. La propuesta, publicada por la Diputación de Barcelona, está dirigida a técnicos y educadores que trabajen con adolescentes, tanto en contextos de educación formal como no formal. Tal y como se detalla en la ficha de presentación de la actividad, en materia de género, no existen normas ni generalizaciones útiles. Nuestra identidad sexual corresponde a una decisión individual y todas las opciones son buenas. Las actividades de este taller y de la guía están muy focalizadas en la libertad de la orientación afectiva, y se insiste en la necesidad de evitar los estereotipos. |
| |||
La propuesta incluye una descripción detallada de la actividad, junto con los materiales, vídeos y presentaciones necesarios para su realización. Los materiales y vídeos para su realización, pueden consultarse aquí. | ||||
El 14,1% del alumnado afirma conocer casos de acoso escolar y/o ciberbullying en sus aulas, según la Fundación ANAR
El acoso escolar y el ciberbullying continúan siendo un importante problema entre niños/as y adolescentes. El 14,1% del alumnado afirma que él/ella o algún compañero/a de su clase sufre acoso escolar y/o ciberbullying,

