Tal y como insiste INCIBE, el problema del acoso escolar o ciberbullying es un fenómeno que se ha instaurado a través de las redes sociales y otros espacios de comunicación en línea. En este sentido, el papel de los profesores y los padres y madres es clave para ayudar a los niños y niñas a reducir el impacto del ciberacoso y ofrecerles estrategias adecuadas para manejarse responsablemente a través de Internet. Con el fin de acercar este aprendizaje mediante una herramienta lúdica y divertida, INCIBE a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K), ha creado un juego de mesa que lleva por título La Escalera de Internet. |
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El juego se puede descargar gratuitamente e imprimir para jugar libremente. Tan sólo se necesitan unos datos y unas fichas de colores para poder iniciar la partida. Mediante el juego se premian las conductas responsables y las respuestas de empatía frente al ciberacoso. Se puede acceder al recurso en el siguiente enlace:
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El bienestar del doctorando depende tanto de factores personales como institucionales
El bienestar del doctorando depende de una compleja interacción entre factores personales, académicos e institucionales, y no puede entenderse únicamente como la ausencia de problemas de salud mental. La calidad de la supervisión de la tesis, la estabilidad económica, el apoyo social, la cultura del departamento y las condiciones de la institución desempeñan un papel decisivo en la experiencia doctoral. Asimismo, promover el bienestar de los doctorandos exige intervenciones adaptadas a las distintas etapas del doctorado y políticas universitarias que respondan a la diversidad de perfiles y necesidades (…)