En este libro se presenta una visión general del desarrollo humano durante la edad escolar. Comienza exponiendo brevemente los aspectos conceptuales más destacados de la Psicología del Desarrollo; para luego realizar un recorrido por las principales áreas del desarrollo humano, describiendo los procesos de desarrollo sensorio-perceptual, físico y motor, cognitivo, lingüístico, socioafectivo, personal, moral y sexual de los niños y niñas durante la edad escolar.

A parte de las cuestiones teóricas recogidas a lo largo de todos los capítulos de la obra, se incluyen actividades prácticas, materiales de consulta recomendados y las referencias bibliográficas citadas. Por lo tanto, este libro es un manual útil para estudiantes y profesionales del ámbito educativo, e incluso para los padres preocupados por conocer y optimizar el desarrollo de sus hijos.