Desde la infancia se debe conocer este grave problema que amenaza el planeta y saber cómo contribuir a su mitigación. Así lo señala la Guía de recursos educativo sobre cambio climático, elaborada por las aportaciones de los centros pertenecientes a la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental (RECIDA) y bajo la coordinación de la Sección de Documentación e Información Ambiental Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM). La finalidad de la publicación es dar a conocer dinámicas, juegos y otros tipos de recursos educativos dirigidos a niños, niñas, adolescentes y profesorado, que incidan en la concienciación y sensibilización sobre el cambio climático. |
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La guía se estructura en 4 bloques, en los que se detallan recursos educativos para las etapas de Educación Infantil, Educación primaria (hasta los 6 años), Educación primaria (de 6 a 10 años) y Educación secundaria. Asimismo, se incluye un bloque temático adicional con recursos destinados al propio profesorado. En la publicación se dan a conocer libros, vídeos, juegos, actividades, apps o páginas web, así como material de consulta, lectura y reflexión para mejorar las estrategias educativas disponibles para la promoción de conductas proambientales en el alumnado. Se puede descargar el recurso en la propia página Web y en el siguiente enlace: | ||||
Nuevo boletín de la División PsiE del COP
La División de Psicología Educativa (PsiE) del Consejo General de la Psicología (COP) ha publicado la undécima edición de su boletín, una publicación cuya finalidad es dar difusión de las actividades (…)