Asociación entre trastornos del sueño y estrés parental
13 Dic 2023

¿Qué relación tienen los trastornos del sueño y el estrés parental? ¿Hasta qué punto la calidad de sueño en los padres e hijos se asocia a mayor ansiedad de los padres? Esta fue la pregunta de investigación de un estudio publicado en la revista PlosOne.

Se sabe que existe una interconexión bidireccional entre el estrés y los trastornos del sueño. Así, el estrés puede propiciar la aparición de trastornos del sueño, y viceversa. En el contexto parental, se postula que existe además una interacción compleja entre el propio sueño, el estrés, el estado de ánimo y la fatiga de los padres, así como el sueño de sus hijos. Sin embargo, estas relaciones no han sido estudiadas en profundidad y los estudios son escasos.

Fuente: Pexels. Autor: Ksenia Chernaya. Fecha: 07/12/2023

Por este motivo, los autores del estudio analizaron la relación entre trastornos del sueño en padres e hijos y el nivel de estrés parental. Para ello, utilizaron una amplia muestra de 14.009 empleados, todos con hijos dependientes.

Se observó que, en la muestra seleccionada, el 2.2% de los empleados presentaron quejas médicas por estrés. Asimismo, el 12.5% presentó quejas por trastornos del sueño, como insomnio, hipersomnia o apnea del sueño. Además, el 2.0% de los hijos e hijas de los participantes fueron a consultas médicas por trastornos del sueño.

Después de ajustar los datos por edad, sexo y estado civil, se encontró que las tasas de estrés son 1.95 veces mayores en empleados con trastornos del sueño. Específicamente, se observó que:

  • Las tasas de estrés son 3.00 veces mayores para aquellos con insomnio.
  • Las tasas de estrés son 1.88 veces mayores para aquellos con apnea del sueño.
  • La tasa de estrés de los empleados es un 90% mayor si su hijo tiene un trastorno del sueño, un 189% mayor si tiene insomnio y un 81% mayor si tiene apnea del sueño.
  • Los resultados también indican que si un niño tiene un trastorno del sueño, las tasas de insomnio y apnea del sueño en los padres casi se duplican.

De acuerdo con los autores, comprender las conexiones entre la calidad del sueño de padres e hijos y el estrés parental es fundamental para mejorar los tratamientos disponibles y reducir el riesgo de estos trastornos.

En este sentido, el estudio señala la importancia de abordar los problemas de sueño desde una perspectiva integral, considerando a todos los miembros de la familia. Asimismo, el estudio incide en la importancia del cuidado del descanso nocturno debido a su influencia en el estrés parental y en la calidad de vida familiar.

Fuente:

Merrill, R. M., & Slavik, K. R. (2023). Relating parental stress with sleep disorders in parents and children. Plos one, 18(1), e0279476.

Noticias Relacionadas

Noticias

Mejorar la atención psicológica durante la menopausia, una prioridad para la APA

La menopausia constituye una etapa en la que los cambios físicos, psicológicos y sociales pueden interactuar y afectar a la salud y calidad de vida. Los cambios del estado de ánimo, la ansiedad, las alteraciones del sueño y las dificultades cognitivas pueden aparecer durante esta transición. Ante estas necesidades, resulta fundamental mejorar el acceso a una atención integral, personalizada y basada en la evidencia. Las intervenciones psicológicas pueden desempeñar un papel relevante tanto ante estos síntomas como en la promoción de hábitos saludables (…)

leer más

Antecedentes de violencia sexual y mayor riesgo de estrés postraumático tras un nuevo trauma

Las personas con antecedentes de violencia sexual presentan más síntomas de trastorno de estrés postraumático (TEPT) después de sufrir un nuevo trauma no sexual. Además, la recuperación de estos síntomas puede ser más lenta durante el año posterior. La hipervigilancia permanece entre los síntomas más elevados, mientras determinadas alteraciones cognitivas y del estado de ánimo muestran una recuperación más lenta (…)

leer más

Investigar la salud mental desde distintas disciplinas: beneficios, barreras y retos

La investigación interdisciplinar puede ampliar la comprensión de los problemas de salud mental y favorecer métodos más adecuados para estudiarlos. Sin embargo, su desarrollo encuentra importantes obstáculos. Entre ellos destacan las diferencias entre disciplinas, las estructuras académicas, la financiación y el tiempo necesario para construir colaboraciones. La participación de personas con experiencia vivida aparece, además, como un elemento central para generar conocimiento relevante y aplicable (…)

leer más

PSICOLOGÍA EN RED


LOS COLEGIOS HABLAN

MÁS NOTICIAS

Noticias Relacionadas

Noticias

Mejorar la atención psicológica durante la menopausia, una prioridad para la APA

La menopausia constituye una etapa en la que los cambios físicos, psicológicos y sociales pueden interactuar y afectar a la salud y calidad de vida. Los cambios del estado de ánimo, la ansiedad, las alteraciones del sueño y las dificultades cognitivas pueden aparecer durante esta transición. Ante estas necesidades, resulta fundamental mejorar el acceso a una atención integral, personalizada y basada en la evidencia. Las intervenciones psicológicas pueden desempeñar un papel relevante tanto ante estos síntomas como en la promoción de hábitos saludables (…)

leer más

Antecedentes de violencia sexual y mayor riesgo de estrés postraumático tras un nuevo trauma

Las personas con antecedentes de violencia sexual presentan más síntomas de trastorno de estrés postraumático (TEPT) después de sufrir un nuevo trauma no sexual. Además, la recuperación de estos síntomas puede ser más lenta durante el año posterior. La hipervigilancia permanece entre los síntomas más elevados, mientras determinadas alteraciones cognitivas y del estado de ánimo muestran una recuperación más lenta (…)

leer más

Investigar la salud mental desde distintas disciplinas: beneficios, barreras y retos

La investigación interdisciplinar puede ampliar la comprensión de los problemas de salud mental y favorecer métodos más adecuados para estudiarlos. Sin embargo, su desarrollo encuentra importantes obstáculos. Entre ellos destacan las diferencias entre disciplinas, las estructuras académicas, la financiación y el tiempo necesario para construir colaboraciones. La participación de personas con experiencia vivida aparece, además, como un elemento central para generar conocimiento relevante y aplicable (…)

leer más