La Unidad de Asesoramiento Metodológico, dirigida a colegiadas/os y estudiantes asociadas/os que quieren afianzar y desarrollar competencias metodológicas de forma práctica y útil, ha impartido dos seminarios en marzo sobre aspectos básicos del diseño de investigaciones aplicadas y el proceso de medición en Psicología.
Herramientas básicas para iniciarse en la investigación en Psicología y transformar la práctica profesional en estudios con rigor científico.
En el primer seminario, Miguel Ángel Pérez, vicesecretario del COP Madrid y Catedrático de Psicología de la Universidad Camilo José Cela, y Mirko Antino, vocal y profesor Titular de la Universidad Complutense de Madrid, explicaron a las personas asistentes cómo formular preguntas útiles, elegir diseños sencillos y comprender la lógica básica del proceso investigador sin necesidad de conocimientos técnicos previos.
Durante la sesión, se abordaron cuestiones como las fases de una investigación, los objetivos de la investigación en Psicología, y los análisis de datos y de resultados, con el objetivo de que los y las profesionales o estudiantes puedan transformar preguntas de la práctica profesional en estudios estructurados sin conocimientos avanzados.
Fundamentos de la medición en Psicología, la calidad de los instrumentos de evaluación y el potencial de la Inteligencia Artificial en estos procesos.
De esta manera, y dada la amplitud de áreas en Psicología como forense, trabajo, clínica, social o neuropsicología, entre otras, las personas que asistieron a este seminario pudieron adquirir herramientas para diseñar proyectos con mayor rigor y evidencia científica.
En el segundo seminario, Miguel Ángel Sorrel, profesor investigador de la Universidad Autónoma de Madrid, ofreció una aproximación al proceso de medición en Psicología, explicando qué significa medir, cómo seleccionar instrumentos con criterios básicos de calidad y qué errores conviene evitar.
Su ponencia trató aspectos como el uso de test de evaluación psicológica en España, la importancia de la validez, fiabilidad y eficiencia en la medición psicológica y las nuevas posibilidades que ofrece la Inteligencia Artificial en estos procesos.
Sorrel destacó, además, el papel de la medición como base para comprender mejor a las personas y orientar intervenciones más ajustadas, ayudando a interpretar con mayor seguridad cuestionarios, escalas e indicadores utilizados en la práctica profesional cotidiana.
La Unidad de Asesoramiento Metodológico es un servicio colegial creado recientemente con los objetivos de contribuir a la mejora de la calidad de las intervenciones y a la toma de decisiones desde la evidencia, así como a consolidar el rol de los y las profesionales de la Psicología como agentes de cambio social y de promoción de la salud.