La irrupción de la inteligencia artificial (IA) generativa y los sistemas de aprendizaje automático en el ámbito de la psicología ha generado un debate polarizado entre el entusiasmo tecnológico y la cautela profesional (sigue leyendo aquí).
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Atención psicológica desde la raíz de los problemas
Una de las aportaciones positivas a la vida cotidiana que nos dejó la pandemia de Covid es la desestigmatización de quien presenta un problema de salud mental (sigue leyendo aquí)
Del miedo al sometimiento: la receta psicológica del autoritarismo
En los últimos años, son diversas las democracias que están experimentado tensiones crecientes: discursos extremistas cada vez más frecuentes, amenazas abiertas al Estado de derecho (sigue leyendo aquí)
La necesidad de cuidar la salud mental en contextos de emergencias y catástrofes
El 10 de octubre se celebra el Día Mundial de la Salud Mental. Este año, la Organización Mundial de la Salud conmemora este día con el lema “acceso a servicios de salud mental (…)
La soledad no deseada, un reto creciente para la salud de los jóvenes con impacto político
Más de un tercio de la población de la UE afirma sentirse sola al menos de vez en cuando y un 13% se siente así frecuentemente…
La especialidad de Psicología Clínica Infantil está cada vez más cerca
María García San Narciso Periodista especializada en temas sanitarios y sociales Los psicólogos...
El abordaje multidisciplinar, clave en la prevención del suicidio
El suicidio es un problema importante de salud pública con consecuencias sociales, emocionales y económicas de gran alcance. Así describe la OMS (…)
Aplicaciones de la Terapia Dialéctico-Conductual
La Terapia Dialéctico-Conductual (TDC) es una modalidad terapéutica que emerge en el contexto de la llamada «tercera ola» de terapias psicológicas o terapias psicológicas de tercera generación (Dimeff y Lineham, 2001) (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
La Fundación del COP Madrid convoca la III edición de sus premios anuales
COP Madrid La Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COP Madrid) ha...
Estrategias de aprendizaje personalizadas, participación parental, mindfulness en profesores, competencias socioemocionales y la integración de la neurotecnología, entre las novedades de “Psicología Educativa” – Vol. 32
COP Madrid El volumen 32 de la revista “Psicología Educativa” ha publicado cinco nuevos...
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