Con motivo del Día Mundial del Alzheimer, hoy, 21 de septiembre, diferentes organizaciones destacan la importancia del diagnóstico temprano y la atención integral. Un diagnóstico a tiempo puede facilitar el acceso a tratamiento, atención y apoyo desde las primeras fases. Sin embargo, afrontar la enfermedad requiere también preservar la autonomía y atender las necesidades psicológicas de las personas diagnosticadas. El acompañamiento a las familias y la lucha contra el estigma completan una respuesta que debe situar a la persona en el centro. Las campañas de Alzheimer’s Disease International (ADI), CEAFA y el CREA del Imserso inciden este año en estos desafíos (…)
La EFPA analiza las posibilidades y riesgos de las intervenciones psicológicas digitales
Las intervenciones psicológicas por Internet y dispositivos móviles pueden ampliar el acceso a la atención y mejorar distintos problemas de salud mental. Sin embargo, sus resultados dependen del apoyo profesional, la adaptación a las necesidades individuales y la participación continuada. La inteligencia artificial añade nuevas posibilidades, pero también importantes retos éticos, clínicos y legales (…)
Aprobada definitivamente la reforma de las leyes de Discapacidad y Dependencia, incluyendo la previsión de una futura Ley de Profesiones de la Intervención Social
El Congreso de los Diputados ha aprobado definitivamente el Proyecto de Ley por el que se modifican las leyes de discapacidad y de dependencia, incluyendo además la previsión de crear una futura Ley de Profesiones de la Intervención Social.
El acoso durante el networking académico, un problema poco visible con impacto en la carrera investigadora
Las situaciones de acoso que se producen durante congresos, reuniones profesionales y otras actividades de networking pueden tener consecuencias que van más allá del malestar inmediato. Según plantea un artículo publicado en Nature Human Behaviour, estas experiencias pueden llevar a que algunas personas eviten determinadas oportunidades profesionales, condicionando su desarrollo académico y contribuyendo a la denominada «fuga de talento» (leaky pipeline), un fenómeno que describe la salida progresiva de mujeres y otros grupos infrarrepresentados de la carrera científica (…)
El 14,1% del alumnado afirma conocer casos de acoso escolar y/o ciberbullying en sus aulas, según la Fundación ANAR
El acoso escolar y el ciberbullying continúan siendo un importante problema entre niños/as y adolescentes. El 14,1% del alumnado afirma que él/ella o algún compañero/a de su clase sufre acoso escolar y/o ciberbullying,
Prevención del suicidio en la infancia y la adolescencia: recomendaciones prácticas para familias y profesionales
Fundación ANAR ha publicado una guía para prevenir y actuar ante el intento de suicidio en la infancia y la adolescencia, dirigida tanto a familias como a profesionales (…)
La Terapia de Aceptación y Compromiso muestra resultados prometedores en pacientes con enfermedades terminales
La Terapia de Aceptación y Compromiso puede mejorar la calidad de vida y reducir los síntomas de ansiedad y depresión en personas con enfermedades terminales. Estos beneficios pueden mantenerse entre uno y nueve meses después del tratamiento. Además, la flexibilidad psicológica parece desempeñar un papel relevante en la mejoría (…)
La prevención del suicidio: avanzar desde la evidencia hacia la acción-Día Mundial para la Prevención del Suicidio
Hoy, día 10 de septiembre, se celebra el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, una jornada promovida por la IASP y la OMS, con el propósito de poner en la agenda pública el tema del suicidio (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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