El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha publicado el volumen 4, No. 2 de la Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico – RPADEF correspondiente a Diciembre del año 2019. En esta ocasión el número consta de once trabajos con el valor añadido de que en todos ellos el lector puede acceder a un resumen en inglés y en portugués (…)

Las tasas de obesidad en la población infantil y adolescente de 5 a 19 años se han multiplicado por 10 a nivel mundial, desde 1975 hasta 2016. Si esta tendencia se mantiene, en 2022, la población infantil y adolescente con obesidad infantil a nivel mundial superará a la que tiene bajo peso para la edad (…)

La elevada prevalencia de obesidad en España y su tendencia ascendente impulsaron al Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social a poner en marcha, a través de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición, la Estrategia para la nutrición, actividad física y prevención de la obesidad (Estrategia NAOS) en el año 2005 (…)

España muestra uno de los índices de inactividad física más altos de la Unión Europea. Las encuestas de salud y práctica deportiva en España reflejan cómo a lo largo de la vida se produce un paulatino descenso en el número de personas que practican actividad física o deporte organizado se aprecia especialmente una bajada significativa entre el final de la adolescencia y los primeros años de la edad adulta (…)

La Oficina de Investigaciones de UNICEF (Innocenti) ha publicado un informe a través del cual ofrece evidencias sobre el valor del deporte para el desarrollo de la infancia. El documento, fruto de la investigación llevada a cabo de forma conjunta con UNICEF y la Fundación Barça, es el primer estudio global exhaustivo sobre la práctica del deporte para el desarrollo orientado a los niños (…)

La inactividad física se ha identificado como un factor de riesgo principal para la mortalidad global y un factor que contribuye al aumento del sobrepeso y la obesidad. La primera infancia es un período de rápido desarrollo físico y cognitivo y un tiempo durante el cual se forman los hábitos de un niño y los hábitos de vida familiar están abiertos a cambios y adaptaciones (…)