La División de Psicología Educativa (PsiE) del Consejo General de la Psicología (COP) ha publicado la undécima edición de su boletín, una publicación cuya finalidad es dar difusión de las actividades (…)
Claves para una evaluación, formulación y diagnóstico de calidad en adultos
La British Psychological Society (BPS) ha publicado sus nuevas directrices sobre Evaluación, Formulación y Diagnóstico en adultos (…)
Recomendaciones para preparar la vuelta al cole
Con el final del verano, miles de familias se preparan para uno de los momentos más esperados —y a la vez más tensos— del calendario escolar: la vuelta al cole. Aunque para muchos niños y niñas supone reencontrarse con sus amistades, recuperar rutinas conocidas y descubrir nuevos aprendizajes, para otros es un periodo marcado por la ansiedad, el nerviosismo y el miedo a lo desconocido. Cambiar el ritmo, separarse de sus figuras de referencia o adaptarse a un nuevo entorno educativo puede generar un auténtico torbellino emocional, especialmente en quienes ya son sensibles a los cambios o han tenido experiencias escolares difíciles.
Apúntate al Congreso Internacional benéfico por la DANA: «Psicología para el Cambio, Juntos Construimos un Futuro Mejor»
El próximo mes de octubre, entre los días 29 y 31, el campus Blasco Ibáñez de Valencia acogerá la XVIII edición del Congreso Nacional y I Internacional de Estudiantes de Psicología (…)
“No se nos ocurre mejor inversión de futuro que mejorar el bienestar psicológico de nuestros jóvenes” – Proyecto PsiCE
Mejorar el bienestar psicológico de los y las jóvenes españoles resume uno de los objetivos principales del estudio PsiCE (Psicología en Contextos Educativos) una de las investigaciones más amplias realizadas en España sobre el estado del bienestar psicológico en adolescentes.
Nace la Plataforma Control Z para promover un uso responsable de Internet entre los menores
Psicólogos, neurólogos, psiquiatras y pediatras unen sus voces para reclamar medidas contra la hiperconexión digital…
Programas escolares frente a las adicciones digitales: una revisión necesaria para proteger la salud mental adolescente
La proliferación de tecnologías de la información, redes sociales, juegos online y apuestas ha transformado radicalmente la vida cotidiana de niños, niñas, adolescentes y personas adultas. Esta transformación, aunque con múltiples beneficios, ha traído consigo una creciente preocupación por las consecuencias psicológicas derivadas de su uso problemático. En este contexto, un reciente estudio publicado en la revista Adicciones (2025), ofrece una revisión sistemática de los programas escolares españoles destinados a prevenir el uso problemático de Internet, el juego patológico y la adicción a videojuegos
Hacia la unidad de la Psicología: evidencia científica, compromiso y desarrollo profesional en la VII Convención del COP
Como ya saben nuestros lectores, los pasados días 12, 13 y 14 de junio de 2025, el Palacio de Congresos Baluarte de Pamplona fue el epicentro del pensamiento psicológico (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COP Madrid acerca la profesión de la Psicología al alumnado de 4º ESO
COP Madrid Desde el año 2019, el COP Madrid participa anualmente en el Programa...
La inteligencia emocional del profesorado o la salud mental en contextos de conflicto: entre las novedades de la revista Psychosocial Intervention
COP Madrid El volumen 35 de la revista Psychosocial Intervention ha publicado ocho...
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El sector sanitario y de los cuidados sociales de la Unión Europea afronta uno de los...
Se reúnen los y las representantes de área de las juntas de gobierno de los COP autonómicos de la División de Psicología Clínica y de la Salud
El pasado 23 de mayo, en un ambiente cordial y distendido, se reunieron los y las...
Salud mental y autocuidado en el ejercicio de la psicología
Contenido elaborado por Jóvenes Profesionales de la Psicología (División Académica –...








