El pasado 29 de marzo, la sede del Consejo General de la Psicología (COP) acogió una nueva reunión de su Subdivisión de Psicología Infanto-Juvenil y Perinatal, un grupo creado (…)
Uso problemático de Internet y redes sociales: consecuencias y estrategias de prevención e intervención
Datos del estudio europeo EU-Kinds Online revelan que España presenta el porcentaje más elevado de uso problemático de Internet entre los/as menores (…)
“Si no tienes un buen psicólogo, una buena psicóloga, no sobrevives a un proceso judicial por abuso infantil”
Los procesos judiciales por acoso y abuso sexual infantil pueden ‘romper’ a la víctima si no va acompañada de un/a profesional de la psicología…
CEAPA publica el calendario de Competencias clave para el aprendizaje permanente 2025
Como cada año, la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado) ha editado una nueva edición de su calendario sobre competencias (…)
Sanidad y Educación, campos con alta representación de mujeres con máster universitario y doctorado
Según datos de 2022, de los 1,5 millones de personas de la Unión Europea que cuentan con un máster universitario, 905.678 son mujeres, lo que representa el 58,6 % del total (…)
Falta de prácticas reales y de preparación laboral, principales carencias de la formación universitaria según el alumnado
Tres de cada cuatro estudiantes consideran que un título universitario no los prepara para el mundo laboral (…)
El COP asiste a la presentación de la Hoja de Ruta de los Derechos de las Mujeres
Rosa Álvarez, coordinadora del Área de Psicología e Igualdad del COP, asistió a al debate sobre el estado de la igualdad de género en Europa…
La Decana saliente del COP Murcia lamenta la falta de compromiso del gobierno regional con la Psicología
Tenemos que ser realistas, hoy en día, ni el gobierno autonómico, ni los demás responsables políticos regionales han tenido un verdadero compromiso con la profesión (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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