El Trastorno del espectro del Autismo (TEA) es un trastorno complejo del neurodesarrollo que afecta el comportamiento, la comunicación y el funcionamiento social. Así define la APA (American Psychological Association-Asociación Americana de Psicología) este trastorno, cuya prevalencia (…)

La tartamudez es un trastorno de comunicación que afecta a la fluidez del habla, tiene sus comienzos en la niñez y puede llegar a durar toda la vida. Está acompañada de tensión muscular en cara y cuello, miedo y estrés, y su causa es multifactorial: existen factores fisiológicos, genéticos y sociales. Puede afectar a algunas actividades cotidianas, pero en la mayoría de los casos los problemas de comunicación (…)

El Sistema Educativo Español posee claros síntomas que avisan de su disfuncionalidad: España es líder en abandono escolar temprano en la Unión Europea, con una media del 18,2% de los estudiantes según los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (…)

La política universitaria de los últimos cinco años ha carecido de objetivos claros provocando que el sistema universitario español haya retrocedido en sus logros, que el Personal Docente e Investigador haya tenido que asumir su labor en condiciones adversas y que muchos estudiantes hayan tenido que abandonar sus estudios, o ni siquiera hayan podido acceder a la enseñanza universitaria (…)

El Grupo Parlamentario Ciudadanos ha presentado a la mesa del Congreso de los Diputados una Proposición No de Ley, mediante la cual se pide garantizar los principios de normalización e inclusión, tanto de los alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE) como de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE), asegurando su no discriminación e igualdad efectiva en las pruebas de acceso a la Universidad (…)

El uso malicioso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para actividades destinadas a causar daño de manera intencionada a otra persona, especialmente entre los estudiantes (por ejemplo, el ciberacoso), es una realidad constatada por los docentes en los diferentes centros (…)

En la actualidad, la importancia concedida a la asignatura de matemáticas y la sobrevaloración de sus dificultades, pueden provocar que los niños sientan una gran preocupación en torno al aprendizaje de esta asignatura, derivando, a largo plazo, en síntomas de ansiedad, e influyendo, consecuentemente, en el rendimiento en la misma (…)

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ha publicado un pequeño manual dirigido a las familias, a través del cual aborda el grave problema del acoso escolar, conceptualizándolo y ofreciendo una serie de recomendaciones para ayudar a prevenirlo, enseñándoles a ser asertivos (…)