Existe una elevada prevalencia de acoso escolar y ciberacoso entre los alumnos con altas capacidades. Así lo afirma un reciente estudio llevado a cabo por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), titulado Acoso y ciberacoso en estudiantes de altas capacidades: prevalencia y afectación psicológica (…)
Recomendaciones para fomentar la salud mental de los niños: consejos para padres y educadores
En su empeño de fomentar la salud mental en el ámbito escolar, la Asociación de Psicólogos Educativos de EE.UU. (National Association of School Psychologists. NASP), ha elaborado un documento con una serie de recomendaciones para los padres y profesores, a tener en cuenta si se quiere fomentar la salud mental de los niños y adolescentes en el ámbito educativo (…)
Salud mental en los centros educativos: un problema del que no se habla en la actualidad
Los problemas de salud física en la infancia se detectan con facilidad en el centro educativo. En esta línea, suelen llevarse a cabo actividades de sensibilización en torno a la importancia de la salud física, centradas en la nutrición, la higiene o el deporte. Sin embargo, pese a que la probabilidad de aparición de problemas de salud física y mental es similar (…)
La prevención y detección del acoso escolar: objetivo prioritario en los planes educativos-Día mundial contra el acoso escolar
Ayer miércoles, 2 de mayo, se celebró el Día Internacional contra el acoso escolar, conocido también como Día contra el Bullying, una campaña promovida por Asociaciones de padres y numerosas ONGs de todo el mundo, con el propósito de concienciar a la sociedad sobre este grave problema que afecta a 4 de cada 100 escolares españoles (…)
Aprobada una PNL sobre el respeto a la diversidad de la sociedad y contra los delitos de odio
La Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados, en su sesión del día 21 de marzo, ha aprobado una Proposición no de Ley presentada por el Grupo Parlamentario Mixto el pasado septiembre de 2017, relativa al respeto a la diversidad de la sociedad y contra los delitos de odio (…)
¿Cómo mejorar la comprensión lectora en discapacidad intelectual?, nuevo estudio
Las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo tienen un amplio margen de mejora en la comprensión lectora si cuentan con los apoyos u oportunidades adecuadas a la hora de leer un texto (…)
Nueva App para niños con Trastornos del Espectro del Autismo
Psicólogos del Instituto de Diagnóstico y Atención Psiquiátrica y Psicológica (IDAPP) han creado una aplicación para trabajar con niños diagnosticados con Trastornos del Espectro del Autismo. La app, denominada AutisMIND, es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a estimular el desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social en niños con TEA (…)
El papel esencial del psicólogo en el diagnóstico y abordaje de los TEA, según la APA
El Trastorno del espectro del Autismo (TEA) es un trastorno complejo del neurodesarrollo que afecta el comportamiento, la comunicación y el funcionamiento social. Así define la APA (American Psychological Association-Asociación Americana de Psicología) este trastorno, cuya prevalencia (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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