La Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER) junto con el Centro de Referencia Estatal de atención a personas con Enfermedades Raras y sus familias (CREER) ha publicado un cuento infantil con el objetivo de promocionar la imagen positiva de las personas con Enfermedades Raras (…)
Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura, pautas para padres
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ha editado la Guía de Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura (…)
La situación de los niños y niñas con discapacidad en España-Informe de UNICEF
El pasado mes de diciembre de 2013, UNICEF hizo público un Informe sobre la situación actual en España de los niños y niñas con discapacidad. El objetivo de este estudio es el de trazar un panorama general de la realidad vivida por estos niños en nuestra sociedad y hacer visibles los problemas a los que se enfrentan diariamente, sugiriendo, a su vez, algunas líneas de actuación orientadas a solventarlos (…)
Web para fomentar la seguridad en Internet en menores, del Ministerio de Industria
El Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO), organismo dependiente de Red.es y del Ministeiro de Industria, Energía y Turismo, ha creado una plataforma con el objetivo de fomentar la cultura de la seguridad en Internet entre los más pequeños, denominado Menores OSI (…)
Niños y niñas con TDAH, pautas para padres y madres
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ha editado la Guía Niños y niñas con TDAH, pautas para padres y madres (…)
Guías SOS contra el ciberbullying y el grooming para padres y educadores
El Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO), organismo dependiente de Red.es y del Ministerio de Industria, Energía y Turismo, ha puesto a disposición de padres y educadores tres nuevas guías sobre ciberbullying y grooming (…)
Decálogo por la ciberconvivencia positiva y contra el cyberbullying
PantallasAmigas, en colaboración con Habbo y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y el Instituto de la Juventud (Injuve), han elaborado un recurso didáctico en formato digital para prevenir la violencia y fomentar el uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías en la infancia y adolescencia (…)
La exposición temprana a la TV influye en el desarrollo de la socialización en la infancia
Exponer a los niños a demasiada televisión desde una edad temprana, puede dañar su capacidad para interpretar situaciones sociales; así lo afirma un nuevo estudio titulado The Relation Between Television Exposure and Theory of Mind Among Preschoolers (La relación entre la exposición a la televisión y la Teoría de la Mente entre preescolares) (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Tristeza y pesar en el COP Andalucía Occidental por el fallecimiento de su colegiado y compañero, Fermín Pérez Pérez
COP Andalucía Occidental El Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental...
El COP Madrid elabora un informe técnico sobre la participación y el acceso de los profesionales de la Psicología Clínica en la gestión sanitaria
COP Madrid El COP Madrid, a través del Grupo de Trabajo de Psicología Clínica en la...
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